第4节简单机械作业本（5课时）

第4节　简单机械 第1课时　认识杠杆 知识点 　杠杆的五要素 1．下列关于杠杆的说法中，正确的是(　　) A．杠杆必须是一根直棒 B．杠杆不一定要有支点 C．杠杆只能是直的，不可以是弯的 D．杠杆若要平衡，作用在杠杆上的两个力必须使杠杆向相反的方向转动 2．下列关于力臂的说法中，正确的是(　　) A．动力臂是指支点到动力作用点的距离 B．阻力臂是指支点到阻力作用线的距离 C．动力臂与阻力臂之和等于杠杆长 D．当力的作用线通过支点时，力臂最大 3．如图B3－4－1所示，这款图钉来自于一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间，图钉作为杠杆，其支点是(　　) 图B3－4－1 A．A点　　B．B点　　C．C点　　D．O点 4．根据杠杆的定义可知杠杆的要素包括__ _____、动力F1、_____、阻力F2和_____。请分别标示出下面五幅图中的各要素。 (1)如图B3－4－2所示： 图B3－4－2 (2)如图B3－4－3所示： 图B3－4－3 (3)如图B3－4－4所示： 图B3－4－4 (4)如图B3－4－5所示： 图B3－4－5 (5)如图B3－4－6所示： 图B3－4－6 知识点 　生活中的杠杆 5．下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆的一组是(　　) ①剪刀　②托盘天平　③量筒 ④烧杯　⑤弹簧测力计　⑥试管夹 A．①②⑥ B．①③⑤ C．①②③ D．①⑤⑥ 6．人体运动时，起动力、杠杆和支点作用的分别是(　　) A．神经、骨、关节 B．肌肉、关节、骨 C．肌肉、骨、关节 D．神经、骨、关节 7．如图B3－4－7甲所示为用开瓶器开启瓶盖的情景，关于该开瓶器使用时的杠杆示意图正确的是(　　) 图B3－4－7 8．如图B3－4－8甲所示为市民在公园锻炼 上肢力量的画面。该器材相当于一根杠杆(杠杆自重不计)，图乙为其简化图，锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的。请在图乙中画出动力臂l1、阻力F2及阻力臂l2。 图B3－4－8 9．1 m长的杠杆OB可绕O点转动，在杠杆 的中点A处施一水平力F1，B端挂一重物，在如图B3－4－9 所示的位置时，动力臂l1＝_____cm，阻力臂l2＝_____cm。 图B3－4－9 10．小林同学在农村老家发 现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图B3－4－10所示。使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎。用力将它踩下去的过程中，动力是_____(填“自身的重力”或“脚踩的力”)；脚松开后打在石臼内的谷物时，自身的重力是_____(填“动力”或“阻力”)。 图B3－4－10 11．如图B3－4－11所示是羊角锤拔钉示意图，请在图上画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。 图B3－4－11 12．如图B3－4－12所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上吊一重物G，在力F的作用下杠杆在水平位置静止，l为F的力臂，请作出力F的示意图。 图B3－4－12 13.为了寻找“手臂上的杠杆”做了如下 实验：小明右手拿着书，先让手下垂，左手掌贴着右上臂的前部(肱二头肌)，将右下臂慢慢抬起到水平位置，他感觉到右上臂的肱二头肌越来越紧张。请你结合图B3－4－13所示，说说手臂杠杆的要素。 图B3－4－13 如图B3－4－14所示为一种树木扶 正器。将扶正器的B端放在地面上，通过收紧带与树根部C保持一定距离，A端固定在树干上，利用液压装置产生一个推动树干的力。那么，在扶正到如图所示位置时，树干上A点(　　) 图B3－4－14 A．受到沿BA方向的推力 B．受到垂直于AB方向的推力 C．所受推力的力臂为AB D．所受推力的力臂为BC 教师详答 1．D　2.B　3.C 4．支点O　动力臂l1　阻力臂l2　图略 5．A 6．C　[解析] 人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩牵引所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 7．D 8．如图所示 9．25　86.6 [解析] l1＝OA·sin30°＝OA＝25 cm，l2＝OB·cos30°＝OB＝0.866 m＝86.6 cm。 10． ... ...