2.2有理数的减法 第二课时 练习题（含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2.2 有理数的减法（2） 一．选择题 1．将式子3-5-7写成和的形式，正确的是（　　） A．3+5+7 B．-3+（-5）+（-7） C．3-（+5）-（+7） D．3+（-5）+（-7） 2．式子-20-5+3+7读作（　　） A．20，5，3，7的和 B．20，5，3，7的差 C．负20，负5，正3，正7的和 D．3与7的和及20与5的差 3．计算（-5）-（+3）+（-9）-（-7）+1所得结果是（　　） A．-10 B．-9 C．8 D．-23 4．某地一天早晨的气温是-5℃，中午上升了10℃，午夜又下降了8℃，则午夜的气温是（　　） A．-3℃ B．-5℃ C．5℃ D．-9℃ 5．若表示运算x+z-（y+w），则的结果是（　　） A．5 B．7 C．9 D．11 6．小明今年对自己的储钱罐进行了如下操作：取出9.5元，存进5元，取出8元，存进12元，存进25元，取出1.2元，取出2元，这时储钱罐里现款增加了( ) A．21.3元 B．－21.3元 C．12元 D．－12元 二．填空题 1．将算式（-5）-（-10）+（-9）-（+2）改写成省略加号的和的形式，应该是_____． 2．输入-1，按图所示的程序运算，则输出的结果是_____-1． 0 3．如果四个有理数之和是12，其中三个数是-9，+8，-2，则第四个数是_____8．±34 4．计算：1-（+2）+3-（+4）+5-（+6）…+2015-（+2016）+2017= _____81.1．-8 -5 140cm2 三．解答题 1．计算： （1）； （2）； （3）． 2．计算：1+2-3-4+5+6-7-8+…+2009+2010-2011-2012+2013+2014-2015-2016+2017． 3．一位病人早晨8时的体温是39.7℃，下表是该病人一天中的体温变化． 时间 11时 14时 17时 20时 23时 2时（次日） 5时 8时 体温变化（℃） -1.5 +1 +0.2 -1.2 -0.5 -0.5 -0.2 +0.2 （1）这位病人的体温最低是多少摄氏度？ （2）若正常体温是37℃，那么从体温看，这位病人的病情是在恶化还是在好转？ 参考答案 一．选择题 2．C 【解析】-20-5+3+7=-20+（-5）+3+7，可读作：负20，负5，正3，正7的和．故选：C． 3．B 【解析】（-5）-（+3）+（-9）-（-7）+1=-5-3-9+7+1=-17+8=-9．故选：B． 4．A 【解析】（-5）+10-8=5-8=-3（℃）．答：午夜的气温是-3℃．故选：A． 5． C 【解析】根据题意，得：3-1-（-2-5）=3-1+7=9．故选C． 6．A 【解析】规定存入为正，取出为负，由题意： -9.5+5-8+12+25-1.2-2=(5+12+25)+(-9.5-8-1.2-2)=42-20.7=21.3(元) ．故选A． 二．填空题 1．-5+10-9-2 【解析】因为（-5）-（-10）+（-9）-（+2）=-5+10-9-2，故答案为：-5+10-9-2． 2．1 【解析】当输入-1时，输出的结果=-1+4-（-3）-5=-1+4+3-5=1．故答案为：1． 3．15 【解析】由题意得，12-(-9)-(+8)-(-2)＝12+9-8+2＝12+9+2-8＝15．故答案为：15． 4．1009 【解析】原式=（1-2）+（3-4）+…+（2015-2016）+2017=-1+（-1）+…（-1）+2017=-1008+2017=1009．故答案为：1009．21世纪教育网版权所有 三．解答题 1．（1）-1；（2）；（3） 【解析】（1）(1)-1-(-2)+(-3)+(-4)-(-5)=-1+(+2)+(-3)+(-4)+(+5)=［-1+(-3)+(-4)］+［(+2)+(+5)］=-8+(+7)=-1；21教育网 （2）； （3） ． 2．1 【解析】原式=1+（2-3-4+5）+（6-7-8+9）+…+（2006-2007-2008+2009）+（2010-2011-2012+2013）+（2014-2015-2016+2017）=1．21cnjy.com 3．（1）37℃；（2）逐渐好转 【解析】（1）11时的体温是39.7-1.5=38.2（℃）；14时的体温为38.2+1=39.2（℃）；17时的体温是39.2+0.2=39.4（℃）；20时的体温为39.4-1.2=38.2（℃）；23时的体温是38.2-0.5=37.7（℃）；2时的体温是37.7-0.5=37.2（℃）；5时的体温是37.2-0.2=37（℃）；8时的体温是37+0.2=37.2（℃），则体温最低是次日的凌晨5时，是37℃； 21·cn·jy·com （2）根据（1）求出的数据分析，该病人在逐渐好转，因为体温与正常体温的差越来越小． 21世纪教 ... ...