集体生活真愉快 教案 教学目标 1、知道自己生活在集体之中，体验集体生活的快乐。 2、能够与老师、同学共同学习、劳动、游戏，相处和睦；积极参加集体活动。 教学重难点 知道自己生活在集体之中，体验集体生活的快乐。 教学准备 一、激趣导入。 今天，老师来到这里，看到的是逸群朝气蓬勃，天真烂漫的小朋友，看着你们可爱的笑脸，我的心里多高兴啊、你们看优美的校园环境，洋溢着书香气息，同学们穿着整齐的校服，在学校里快乐的学习，游戏，多么丰富的集体生活啊！这节课让我们一起来学习“集体生活真愉快”。 二、学习交流。 1、请同学们翻开课本第10页。你看，小朋友们参加各种集体活动，多开心！ 2、提问： （1）你们参加了哪些集体活动？你最喜欢哪些集体活动？告诉大家。小组讨论。 （2）过渡你们集体生活真丰富，相信你们在集体活动中一定结交了不少好朋友吧！谁能把你的好朋友介绍给大家？(用你喜欢的方式) 三、介绍好朋友。 1、谁？握手？有什么爱好？说说怎样交上朋友？（兴趣相同） 2、大家一起玩（配乐）每位同学都有自己的好朋友，那老师现在给个机会你们，跟你们的好朋友一齐活动一下。（首先交流）随机补充道具。 3、学生汇报，老师总结。 同学们，看我们玩的多开心啊，可不可以跟我们分享一下呢？汇报活动时的心情，展示成果。 跟同学一起过集体生活是很开心的事，可是在集体生活中我们不可能遇到不开心的事情，这时我们要互相帮助友好相处。 四、拓展：写心意卡。 1、现在心情。感受怎样？在集体活动中开心吗？把你们想说的话写下来。写在卡纸上。 2、展示多位同学的心意卡。 五、总结： 感受集体生活的愉快，教育学生热爱集体生活，关心集体。
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