课件编号3899854

人教版语文七年级上册写作课件:把作文写的有声有色 (共17张PPT)

日期:2024-05-08 科目:语文 类型:初中课件 查看:84次 大小:206849Byte 来源:二一课件通
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课件17张PPT。如何把作文写的有声有色 细雨唰唰地飘着,雨丝笼罩着柳树,笼罩着房屋,远处的山已经和天空中的云融为一体了,燕子似乎特别喜欢毛毛雨,在微风中斜飞着,发出唧唧的叫声。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 大自然中、生活中充满各种美妙的声音,大自然中有风声、雨声、雷声、鸟叫声,大马路上有各种各样车辆的声音、鸣笛声,街道上有各种各样的说话声。到了夜晚,万籁俱寂,还有虫鸣声、青蛙叫********如果你睡不着觉,你还可能听到爸爸的打鼾声看、听、感、想、做-观察篇 一篇好的文章,必须色香味俱全,怎样让一篇文章有声有色呢?写景状物是一个好的手段,在记叙文中,如果能够辅以写景状物的文字,可以烘托气氛,渲染背景,让文章生色不少,同时,初中阶段,对作文的能力要求也添上了写景一项,怎样写景,从观察到动笔,到润色,就是我们本章主要要讲的内容.山川大地、城乡村镇、街巷路桥、江河湖海、春夏秋冬、日月星光、风云雷霞……以及这些景物的交错组合,构成了景物描写的对象。怎样描景状物,老师总是告诉我们要细致观察景物,才能写好景物,那么你知道怎么观察吗?我们在这篇中将告诉你几种途径。一、定点观察———三大步骤、两大注意   定点观察的意思就是说锁定某一个目标,选择一个角度观察一个具体的景物或者某一个角落的景色。定点观察要分为三大步骤   1.选择最佳视角。选择你要描写的一角或一部分的景物,找一个最好的观察角度,确保将一切收入眼底,并且这一切可以呈现出最美的状态。    2.锁定中心景物。我们要描写一幅画,不可以把这幅画中的每种事物都写得淋漓尽致,不但是篇幅所限,没有主次和详略地描写景物也会让人觉得繁琐而无趣。因此每幅图景都有最惹眼的中心景物,定点观察时先应抓住主体景物来进行描写,记住周围的景物只是陪衬。   3.抓住中心景物的中心特点。每一个景物必然有一个非常突出的特点。我们要抓住这个最显著的特点用大量笔墨来渲染描绘,其余的特点可以略写或者不写。 两大注意在观察景物的时候应该怎样观察,注意什么?   1.捕捉景物的颜色和姿态。景物是多彩多姿的,在观察的时候,我们既要注意形貌,也要注意颜色等等。   2.调动各种感觉器官来观察。要写出色香味俱全的文章通常都需要调动各种感觉器官,从各个感觉去感知景物的美好,比如《荷塘夜色》,朱自清写了荷花的外形、颜色、气味,用各种感觉器官把荷花写得风姿卓绝。描写篇在上篇文章中,我们讲到写景作文动笔前,如何去观察,观察是前奏,脑中有了一幅画面,怎样把这幅画面描写下来是最难的,那么这篇文章中,我们就要谈谈如何把图画描写出来。要把脑海中的画面描绘出来,要善于使用一些表现手段,让景物栩栩如生,跃然纸上,要做到并不是想象中那么难的,有几大技巧:技巧一,善于利用修辞手法。  在写景的记叙文中,最常用的修辞手法就是比喻和拟人。 技巧二,动静结合写景 在写景中,一定要注意有动有静,动静结合,以静衬动,或者以动写静。  技巧三,运用传说写景。状物写景要富有活力,运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时,可以插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,很多景物常常都有对应的故事或者古人的题词,比如说黄鹤楼、还有神女峰,望夫石、长城都有很多相对应的神话故事,古人也无数次吟诵过这些地方,运用传说或者典故名言,可以使景物蒙上一层神奇的色彩,文章更加妙趣横生 ... ...

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