22《窗前的气球》课件（62张）

课件62张PPT。窗前的气球 ( )得了( )住进了医院， 同学们不能去看他，就在( )的窗前 放了一个( )绳子的气球来( )他。 (科利亚)得了(传染病)住进了医院， 同学们不能去看他，就在(病房)的窗前 放了一个(拴着)绳子的气球来(问候)他。 窗户 病床 除了 开始 米沙 四周 代表 问候 逗人 科里亚 传染病 猜谜语 摇摇摆摆 一上一下 拴着气球 叽叽喳喳 指手画脚 静静地 呆呆地 高兴地 一角天空 一个气球 一张小脸 觉得真没意思高兴地笑了？自由读第一、二自然段，思考： 从哪儿感受到了科利亚的“真没意思”？静 科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。 传染病 谁也不准 科里亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。 静静地 呆呆地从三楼能望到什么呢？一角天空楼房 除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。 他觉得真没意思。他觉得没意思。 他觉得真没意思。 科利亚想起以前（可以跟小朋友们玩），　 而现在却只能（静静地 躺在病床上），他觉得（　　　　）。真没意思病房有个科利亚，谁也不准来看他。 静静躺，呆呆望，孤孤单单没意思。 科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。 科里亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。读课文3、4、5自然段，思考： 科利亚为什么高兴地笑了？ 突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来。 一个气球上来了，在窗户前动起来，这是怎么回事？ 一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动了起来，这是怎么回事？ 飘 停 停 动 摇摇摆摆 窗户前停住了 一上一下 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情 一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 可爱的 科利亚的心情 一下子好了许多。 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。如果你就是这其中的一位同学，你会怎么说？ 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。窗前的气球代表着 。　　窗前的气球代表什么？ 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。 逗人的“小脸”高兴地　　他的同学们想对科利亚说 。他的同学们想对科利亚说些什么？ 如果你是科利亚的同学,在不能与他见面的情况下,你将用什么办法来表达你的问候?放飞思维科利亚，别难过，你的同学有办法。 红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家。 突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来。 科利 ... ...