课件编号3910434

陕西省汉中市南郑县红庙镇初级中学苏科版八年级物理上册课件:第五章第二节 速度 (共26张PPT) (1)

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:49次 大小:1332905Byte 来源:二一课件通
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课件26张PPT。第二节 速度如何比较物体运动快慢呢?观众所用的比较快慢的方法是什么? 裁判所用的比较快慢的方法是什么?相同时间比路程相同路程比时间(a)汽车200s运动2000m(b)飞机5s运动2500m哪个快?汽车1s内通过的路程为 m飞机1s内通过的路程为 m显然,飞机比汽车 。10500快速度1、定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度,它是描述物体运动快慢的物理量。2、公式及单位:速度1、定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度, 它是描述物体运动快慢的物理量。 2、公式及单位:国际单位:米/秒 符号:m/s 读作:米每秒 常用单位:千米/时(km/h)厘米/秒(cm/s) 速度1、定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度, 它是描述物体运动快慢的物理量。 2、公式及单位:单位换算:1 m/s = km/h1km/h= m/s速度1、定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度,它是描述物体运动快慢的物理量。 2、公式及单位:(1米/秒=3.6千米/小时) 3、物理意义:小明骑自行车的速度是5m/s, 表示 。他在1秒内通过的路程是5米 测量纸锥下落的速度 1、需要测量哪些物理量? 2、选用什么测量器材?请您测速3、如何减小误差?请大家自己设计表格, 测量并计算出纸片下落的速度。4、组内同学如何分工?约5km/h约72m/h骑自行车约15km/h约90km/h约100km/h约800km/h请您欣赏朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 (早发白帝城 李白)请您欣赏八骏日行三万里,穆王何事不重来 (瑶池 李商隐) 汽车速度表例1、右图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情景。如果汽车速度不变,到达上海需要多少时间?已知:s=180km, υ=100km/h求:到达上海需要的时间t?解:利用公式υ=s/t可得: t= 答:汽车需要1.8小时到达上海。注意:在计算时要写出原形公式,然后才能写出 变形的公式。收获总结: 1、比较物体运动快慢的两种方法: 2、速度 (1)定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度 (2)公式及公式变形:ν=s/t (3)单位及单位换算:1m/s=3.6km/h (4)物理意义: 3、计算过程中应注意: (1)写原形公式及变形公式; (2)要带入数据和单位; (3)计算结果及单位。1、刘翔110米栏决赛成绩是12.91s, 中学生骑车 的速度为15km/h,哪一个的速度比较大?已知:求: 利用公式υ=s/t可以算出刘翔的速度是 υ1= 或υ2=15km/h= 答:注意:两个不同物体的同一个物理量,一定要用下标或者上标加以区分。>υ2<υ1小试牛刀s1=110m, t1=12.91s,υ2=15km/h哪个速度较大?解:刘翔的速度较大。2.速度是表示物体 的物理量。 声音在空气中的传播速度是340m/s, 人对高墙喊一声,若2s后听到回声, 则人距高墙是 m. 小试牛刀3.某飞机在5s内飞行了1000m,它飞行 的速度为 m/s,合 km/h。 初中学生正常步行的速度大约为 m/s.运动快慢3402007201.2~1.5小试牛刀4.图1是甲、乙两物体运动速度随时间变化 的图象,根据该图象,可以获取两物体运 动情况的信息有: (1)甲物体速度比乙物体速度 ;(选 “大”或 “小”) (2)运动过程中两物体的速度都___(选 “变大”、“变小” 或“不变”). 大不变5、太阳到地球之间的距离为1.5 1011m, 那么2005年12月16日早上8:00从太阳发 出的光,需要经过 s后才能到达 地球. 小试牛刀500谢谢您的光临!总结回顾笑话一则符号公式单位换算s(space) t(time)υ(velocity)m(meter)s(second)m/s符号字母表达式米秒米/秒小试牛刀6、2004年12月26日上午8时30分,印尼附近海域 发生8.9级大地震,引起强烈海啸.地震发生 时,距震中1500公里的马尔代夫海边,有一群 孩子在玩耍.如果他们及时接到警报,并立即 奔向离海岸3000米的高地,便可不被巨浪卷 走.尚若如此,他们最晚在什么时间接到警 报,方可死里逃生?(海啸在大洋中传播速度高 达500公里/小时 ... ...

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