课件32张PPT。第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则第1课时 维护秩序 以下图片共同说明了什么问题？左边图片车辆各行其道，井然有序，交通畅通。 右边图片车辆行人杂乱无章，交通拥堵影响。 两幅图共同说明了 社会生活要有秩序一、社会生活有秩序社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 1、图片展示了哪些方面的社会秩序？ 2、如果没有秩序，我们的生活将会怎样？运用你的经验P221、什么是社会秩序？（含义） 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 2、社会秩序的种类？ 包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等 1.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？2.你认为应该如何改变现在这种状况？ 交通堵塞，易引发交通事故，耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。 交警维持交通秩序，学校安排不同年级分时段放学，家长遵守交通规则、在路边等候孩子，学生们有序排队出校门等。P23探究与分享对比上面的图片，你更喜欢那种环境？为什么？排队进馆整洁的社区美丽乡村消防安全检查3、社会秩序的作用(1)社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。倘若没有规则？当我们出行......当我们在公园漫步......当我们坐在音乐厅......我们所处的环境就会遭到破坏，社会公共生活就不会和谐，人与人之间的交往就不能正常而有序地进行。4、社会规则的含义 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的共同生活的约定。 5、社会规则的种类 纪律、法律、道德等 方法小结：从是什么、有哪些这两个方面来掌握一个概念的基本含义规则：它是人们说话、做事所依据的标准、规则、习惯和法律等，它规定着人们可以做什么，不可以做什么；应该做什么，不应该做什么 无规矩不成方圆小组活动：寻找我们生活中的规则要求：请小组同学齐心协力，共同寻找生活中的规则（同学们从有关衣、食、住、行、学习等方面寻找）思考：这些规则在生活中起什么作用？1、尊老爱幼、孝敬父母 2、公共场所不大声喧哗 3、排队时不拥挤 4、用完东西放回原处 5、等等生活中的规则校园中的规则1、上下楼梯靠右行 2、不准在教室内喧哗 3、尊敬师长、关心同学 4、禁止打架斗殴 5、等等纪律社会中的规则1、禁止车辆闯红灯 2、子女承担赡养父母的义务 3、触犯法律承担法律责任 4、等等①越位犯规②不乱涂画、乱扔垃圾③保持安静，遵守秩序④走人行横道⑤不拥挤打闹⑥保持安静，不打闹练一练如今“一米线”已经广泛出现在许多公共服务窗口，银行，售票口，挂号处等，你知道“一米线”的作用吗？“如何理解社会规则对我们的影响？社会规则维系社会秩序。社会规则确定了社会生活条理和次序，是人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。P25相关链接6、社会规则的作用（1）社会规则明确社会秩序的内容。规范、惩罚两个方面 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利、承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。思考; 1．为什么会出现上述规定？ 2．铁路部门对吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的？为什么？ 社会规则不会自动起作用，而需要人们自觉遵守，才能充分发挥规则的作用，否则，规则就会成为一纸空文，形同虚设。身边的规则———《铁路安全管理条例》P25（2）社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何惩罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 1. ... ...
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