第9课 中华民族之魂 同步练习（含解析）

《中华民族之魂》同步练习 一、选择题 1.中华民族的历史就是一部爱国主义的历史。在民族危亡时，这种爱国主义集中表现在前仆后继的奋勇抗争中；在抗震救灾时，这种爱国主义突出表现为把人民利益放在至高的地位上。这说明（ ） A．爱国主义凝结了中华民族共同的价值追求 B．爱国主义展示了中华民族的多姿多彩 C．爱国主义的形成和发展是长期历史积淀的过程 D．爱国主义往往在危难时才能表现出来 2.中国人民在抗日战争中焕发出来的伟大民族精 神是激励我们奋勇前进，弘扬时代精神的强大精神力量。中华民族的民族精神和时代精神的核心分别是（ ） A．爱国主义、科技进步 B．集体主义、为人民服务 C．爱国主义、改革创新 D．集体主义、科技创新 3.为了弘扬以_____为核心的民族精神，缅怀烈士功绩，培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风 尚，我国以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日。（ ） A.改革创新 B.爱好和平 C.敢为人先 D.爱国主义 4.我国是一个具有五千年优秀传统文化积淀的国家，爱国主义、集体主义深入人心；拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然存在。因此，我们在参与社会生活时应该（ ） ①学会辨别是非，抵制各种不良诱惑 ②看好现象表面，无需探究本质，全盘吸收、借鉴 ③正确认识社会，辩证分析问题 ④提高自我控制能力，养成独立思考习惯 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 5.党的十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。因此弘扬和培育民族精神就要（ ） ①继承和发扬中华民族的传统美德 ②坚 持与时俱进，为民族文化增添新的生命力 ③全盘吸收西方的一切文化 ④充分挖掘中华民族的优秀文化遗产 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.中国首个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”。我国在天 安门广场举行了盛大的胜利日大阅兵，宣示铭记历史、 缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的正义立场。这一活动有利于（ ） ①传承以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②让集体至上、牺牲个人的观念深入人心 ③引导青少年立志报国，增强历史责任感和使命感 ④在全社会牢固树立社会主义核心价值观 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、判断题 7.一个人需要自强的精神，一个国家、民族同样需要自强不息的民族精神。（ ） 8.培养知耻之心有利于养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质，在生活中做个严以律己，文明优雅的人。（ ） 9.有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。（ ） 10.有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。（ ） 11.习惯是一种相对固定的行为模式，习惯有利于我们身心的健康发展。（ ） 三、材料分析题 12.全国少年儿童“心中 有祖国、心中有他人”（简称“双有”）主题教育活动自1987年开展以来，把爱国主义主题教育放在突出的位置，历经20年不衰。29年来，这一活动从小到大、由弱到强，为加强未成年思想道德建设、培养社会主义事业合格接班人起到了巨大的促进作用，深受广大少年儿童的喜爱，深得社会各界好评。 “双有”活动的宗旨和目标是“一切为了孩子”，着力培养少年儿童的爱国意识、生存意识、群体意识和创新意识，使他们在家庭劳动、尊师重教、技能训练、社会公德方面得到学习和锻炼，全面提高综合素质，健康快乐地成长。 运用所学知识，说说我们应该以怎样的实际行 动参加“双有”活动？ 参考答案 1.【答案】A 【解析】 试题分析：爱国主义是民族危亡时候的“前仆后继”、是抗震救灾时“把人民利益放在至高的地位”，总的来说就是为了中华民族的兴旺繁荣，这其中凝结了中华民族所有同胞们的共同价值追求，所以A项符合题意。B和D项都太浅显片面，不符合题意；C项 ... ...