课件编号3959808

小学一年级数学上册3.6摆一摆、算一算、找规律课件沪教版

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:小学课件 查看:49次 大小:303763Byte 来源:二一课件通
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课件32张PPT。摆一摆算一算 找规律教学目标:1、通过在20数板上摆双色片,让学生探索不同的摆法。 2、通过一组有内在联系的题,知道加数与和之间的关系。 3、探究题包中的内在规律,并进行推算。 新课导入导入一 3+7 6+2 5+5 2+8 7+1 4+6 1+7 3+5 9+1 2+6 8+2 6+4 5+3 1+9 7+3 4+4 口算(抢答)3+7=10 6+2=8 5+5=10 2+8=10 7+1=8 4+6=10 1+7=8 3+5=8 9+1=10 2+6=8 8+2=10 6+4=10 5+3=8 1+9=10 7+3=10 4+4=8 口算(抢答)导入一口算(抢答)这些算式有什么小秘密吗? 你能把这些算式分别放入以下两个方框里吗3+7=10 6+2=8 5+5=10 2+8=10 7+1=8 4+6=10 1+7=8 3+5=8 9+1=10 2+6=8 8+2=10 6+4=10 5+3=8 1+9=10 7+3=10 4+4=8 导入一口算(抢答)这些算式有什么小秘密吗? 你能把这些算式分别放入以下两个方框里吗7+1=8 5+3=8 6+2=8 2+6=8 1+7=8 3+5=8 4+4=83+7=10 6+2=8 5+5=10 2+8=10 7+1=8 4+6=10 1+7=8 3+5=8 9+1=10 2+6=8 8+2=10 6+4=10 5+3=8 1+9=10 7+3=10 4+4=8 3+7=10 9+1=10 4+6=10 1+9=10 5+5=10 8+2=10 7+3=10 2+8=10 6+4=10导入一导入二按一定的规律排列起来, 并说一说这样排的理由。 请选择!按一定的规律排列起来, 并说一说这样排的理由。 9+1 8+2 7+3 6+4 5+5 4+6 3+7 2+8 1+9 导入二按一定的规律排列起来, 并说一说这样排的理由。 1+9 2+8 3+7 4+6 5+5 6+4 7+3 8+2 9+1导入二按一定的规律排列起来, 并说一说这样排的理由。 7+1 6+2 5+3 4+4 3+5 2+6 1+7导入二按一定的规律排列起来, 并说一说这样排的理由。 1+7 2+6 3+5 4+4 5+3 6+2 7+1导入二新课探索探究一探究一怎样摆才最快而且不容易遗漏呢? 观察这组算式,你又发现了什么?用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇10+1=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇9+2=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇8+3=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇7+4=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇6+5=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇5+6=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇4+7=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇3+8=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇2+9=11探究一用11枚双色片,在数板上摆出 和是11的算式●●●●●●●●●● ●〇〇〇〇〇〇〇〇〇1+10=11课内练习练习一练习二练习三练习四练习一不用双色片,直接推算出和是多少。 从 7+6= 13 推 8+5= 9+4= 10+3= 11+2= 你是怎样推算的?从 8+7= 15 推 7+8= 6+9= 5+10= 4+11= 13 13 13 13 15 15 15 15 练习一练习二练习三练习四练习二8+7= 10+5= 12+3= 13+2= 14+1=15 15 15 15 15问:这组题包中题与题之间有规律? 练习一练习二练习三练习四练习三找规律填算式 4+9 10+8 5+8 ( ) ( ) ( ) 7+6 4+14 ( ) 2+166+7 8+58+10 6+12练习一练习二练习三练习四练习四每组任选一个题目,按要求设计一个题包 A、和不变 B、和一个比一个少 C、和每次增加2练习一练习二练习三练习四本课小结:学习内容:摆一摆算一算找规律本课小结:这节课你有什么收获?学习内容:在一组题包中,相邻的加法算式之间, 一个加数增 ... ...

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