课件编号3963122

第一单元--第5课-图像合成 课堂任务及操作指南

日期:2024-05-16 科目:信息技术 类型:初中素材 查看:86次 大小:777224Byte 来源:二一课件通
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第5课 图像合成 【任务】 根据活动需求把多幅图像合成一体,综合地表达主题。 参考“呵护”实例使用图像合成综合表达主题。 【任务分析】 用图像合成技术,不仅可以把自己心仪的风景名胜作为照片背景,制作精彩照片;甚至可以轻松地更换自己照片的着装和发型,观看虚拟效果。 在实践活动中,为了宣传爱护植物而创作的广告画———呵护”,制作过程基本分为两个阶段。 1. 编辑图层 因为图像打开时默认在背景图层中,而背景图层是无法移动、修改的,所以要复制一个图层,并删除原背景图层,这就是对图层的编辑操作。 2. 引入图像 打开另一张图片,把图像移至前一图像处理文档的过程中会自动创建一个图层。当然,也可以先创建一个图层,再引入图像。 3.编辑图像 为了配合得更好,需要对不同图层的图像进行分别编辑,此例中主要通过扣图来获得表现的主角———幼苗。 【操作指南】 1.编辑图层 图层技术是具有空间意义的,可以及它有效地区分出不同画面以及所在的视觉层次。巧妙的运用图层位置可以进行图像的构图组合。 (1)先打开一个图像文件,如“捧.bmp”,使用“存储为”菜单命令换名保存,注意选择“.PSD”文档格式。 (2)右击背景图层,单击右键菜单的“复制”功能产生一个复制图层;输入图层名称,如“捧”,即可得到一个图层的副本。如图1-52所示。 图1-52 复制图层 (3)背景图层没用了,可以删除:选中“背景”图层,单击删除图标即可删除。 图1-53 删除图层 2.扣图处理 (1)打开需要合成的图像文件,如“芽.jpg”。 (2)使用绳套工具,大体选中“芽”部分,并执行“图像”→“裁切”菜单命令完成部分裁切,如图1-54 所示。 (3)继续执行“选择”→“反选”菜单命令,并按Del键删除“牙”周围的部分背景;如图1-55 所示。 (4)使用魔棒工具,选取芽周围的相似背景,并按Del键删除。 (5)结合橡皮、放大镜(或导航器中的显示比例)等工具,仔细清除背景,如图1- 所示。如图1-56所示。 图1-54 部分裁切 图1-55反选删除 图1-56细节擦除 3.引入图层 (1)从工具箱选中对象移动工具,拖住“芽”图像放到“捧”图像所在文档,即可自动生成包含该图像的图层。 (2)右击该图层,执行右键菜单中的“图层属性”命令,更改图层名称为“芽”。 (3)关闭刚才编辑的“芽”图像文件。 图1-57  引入图像创建图层 4.调整图像 “芽”的大小不一定与“捧”的区域吻合,可以继续调整。 (1)选中“芽”图层,使用魔棒工具把芽的背景进一步删除,产生透明效果。 (2)执行“编辑”→“自由变换”菜单命令,对“芽“图像进行放大、移动,把图案的大小、位置调理到满意程度,双击图像完成操作。      图1-58  调整大小与位置 5.导出效果图 执行“存储为”进行图像输出,完成作品设计。注意,输出文件的格式和品质选择。         图1-59 合成效果图 【相关知识】 数码图像给我们带来了什么 走在大街上,巨大的“数码写真”广告牌告诉我们,摄影楼的传统照相业务正逐渐被数码冲印、数码写真处理等取代。 一款小小的数码摄像机,让摄像更方便了。因为,一块小小的存储卡,可以随意的存与删,让照片数量不受胶卷的限制,拍照也变得更随意起来。 数码图像在计算机里可以更容易地修改与合成,不仅可以让自己变的更美,还可以轻易地与自己的偶像合影,让自己身处各地。图像合成技术甚至已经成为许多儿童写真摄影“推陈出新”的绝招。不论小孩子是不是能配合,只要拍摄三两个照片就可以与不同的环境图片合成各式各样的可爱形象,无论服饰还看玩具看上去都天衣无缝。 然而,图像的数字化加工也带来了很多问题。比如很多违法的恶搞图像产生了,很多侵犯别人肖像权的现象表现了…———面对数码图像,我们在充分享受其美妙 ... ...

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