(
课件网) 怎样认识电阻 沪粤版 九年级物理上 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学目标 导入新课 把不同的导体分别连入电路中，闭合开关，观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示？ 活动1 康铜丝 镍铬合金丝 铜丝 实验现象： 接入不同的导体，灯泡的亮度发生了变化。 实验表明： 导体对电流的 阻碍作用 现象分析： 灯泡的 亮暗程度 电流的 强弱 不同的金属丝，对电流的阻碍作用是不同的。 教学目标 导入新课 21cnjy.com 21cnjy.com 21世纪教育网 教学目标 新课讲解 一、什么是导体的电阻 物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用的大小。 国际单位制中单位： 欧姆，简称欧，符号为 “Ω” 常用单位： kΩ（千欧）， MΩ（兆欧） 1MΩ＝106Ω 1kΩ＝103Ω 用符号R表示电阻 欧姆（1787—1854） 欧姆是德国物理学家，自小跟随父亲学习很多数学和物理方面的知识，提出了经典电磁理论中著名的欧姆定律。为纪念其重要贡献， 人们将其名字作为电阻单位。欧姆的名字也被用于其他物理及相关技术内容中，比如“欧姆接触”“欧姆杀菌”，“欧姆表”等。 教学目标 新课讲解 21cnjy.com 21cnjy.com 21世纪教育网 2、800Ω＝ kΩ＝ MΩ 1、0.5MΩ＝ kΩ＝ Ω 5×105 500 0.8 8×10-4 教学目标 巩固练习 二、电阻与哪些因素有关 思考：为什么导线大多用铝或铜来做，铁又多又便宜，为什么不用呢？高压输电线为什么做的那么粗呢？ 原来不同导体电阻是有大小的。 提出问题： 导体电阻的大小与哪些因素有关呢？ 教学目标 新课讲解 21cnjy.com 21cnjy.com 21世纪教育网 活动2 探究导体的电阻与哪些因素有关 猜想假设 电阻可能跟导体的材料有关；还可能与导体的粗细、长短有关；也许与温度有关。 设计实验 在物理学中，一个物理量往往受到两个或多个因素影响，为了研究这个物理量与其中一个因素的关系，就要固定其它的一些因素，只改变一个因素，依次进行实验研究———控制变量法。 教学目标 新课讲解 在实验中如何显示电阻的大小？ 用电流表测量通过导体电流的大小或根据小灯泡的亮度（转换法）进行比较，同时保持电路的电压不变。 教学目标 新课讲解 21cnjy.com 21cnjy.com 21世纪教育网 教学目标 新课讲解 探究导体电阻与导体的横截面积的关系。 你会选择哪两根导体做实验？ 教学目标 新课讲解 控制不变的量有 、 、 。 实验表明：导体的电阻跟导体的长度有关，导体越长，电阻越 。 材料 横截面积 温度 教学目标 新课讲解 大 21cnjy.com 21cnjy.com 21世纪教育网 探究导体电阻与导体的长度关系。 你会选择哪两根导体做实验？ 教学目标 新课讲解 实验表明：导体的电阻跟导体的横截面积有关，导体横截面积越大，电阻越 。 小 教学目标 新课讲解 控制不变的量有 、 、 。 材料 长度 温度 21cnjy.com 21cnjy.com 21世纪教育网 探究导体电阻与导体的材料的关系。 你会选择哪两根导体做实验？ 教学目标 新课讲解 实验表明：导体的电阻跟导体的材料有关，不同材料的导体，其电阻 （选填“相同”或“不同”）。 不同 教学目标 新课讲解 控制不变的量有 、 、 。 材料 横截面积 温度 21cnjy.com 21cnjy.com 21世纪教育网 探究导体的电阻大小跟温度的关系 实验现象：随着温度的升高，电流表示数变小。 说明：该金属丝的电阻随着温度的升高而增大。 教学目标 新课讲解 玻璃的电阻随温度升高而减小。 结论：电阻大小还跟温度有关。 对大多数导体来说，温度越高，阻值越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。 教学目标 新课讲解 教学目标 新课讲解 名称 规格（长度/横截面积/温度） 电阻R/Ω 镍铬合金 100cm/1mm2/20℃ 0.1 铜 100cm/1mm2/20℃ 0.017 ... ...
