课件编号3967512

第四单元第三课时 比的应用-比的分配(习题)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:小学试卷 查看:51次 大小:310272Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《比的应用》练习 1、填空题。 1、五年级一班和二班共78人,一班和二班的人数比是7:6,一班( )人,二班( )人。21世纪教育网版权所有 2、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3︰2︰1。甲、乙、丙三个数分别是( )、( )、( )。 3、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2︰1,这两个锐角分别是( )度,( )度。 4、一种喷洒庄稼的药水,农药和水的质量比1∶150,现有3kg农药,需要加( )千克水。 21教育网 二、解答题 1、把一条彩带剪成三段,第一段长5米,占这条彩带的 ,另外两段彩带的长度比是3:7,另外两段彩带各长多少米? 2、平平和琳琳的年龄比是5:3,如果琳琳12岁,平平多少岁? 3、一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5:3:2混合而成的。 (1)如果先称20千克的水果糖,奶糖与软糖各需多少千克? (2)如果先称出15千克的奶糖,水果糖与软糖各需多少? 4、一个长方形周长是66cm,长与宽的比是4:7。长方形的长、宽各是多少厘米? 5、大、小两桶水共重2.7千克,大桶的水用去0.2千克后,剩下的水与小桶内水的重量比是3 :2。求大、小桶里原来各装水多少千克?21·cn·jy·com 6、盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2 :3,红球个数与白球个数的比是4 : 5。已知三种颜色的球共175个,红球有多少个? 参考答案 一、填空题。 1、42 36 解析:因为一班和二班的人数比是7: 6,所以一班和二班的总分数是13,根据总数是84,可以求出每份数是13,因此可以计算出一班42人,二班36人。 2、90 60 30 解析:甲、乙、丙三个数的平均数是60,总数 就是180,又因为甲、乙、丙三个数的比是3︰2︰1,所以三者的总份数是6,计算得到每份就是30。所以根据甲、乙、丙三叔的比,可以计算出甲乙丙三数分别是90、60、30。 3、60 30 解析:直角三角形的两个锐角的度数和是90度,根据他们度数的比是2︰1,可以计算出他们的度数分别是60和30度。21cnjy.com 4、450 解析:因为农药和水的质量比1∶150,现在农药是3千克,扩大了3倍,水也要扩大3倍,即150×3=450kg。 2·1·c·n·j·y 二、解答题 1、5÷=25(米) 3+7=10 (25-5)×=6(米) (25-5)×=14(米) 答:另外两条彩带分别是6米和14米。 解析:根据第一段长5米,占这条彩带的 ,可求出彩带的总长25米。剩下两条彩带的长度和就是20米。根据他们的比是3:7,可以求出他们的长度分别是6米和14米。 。 3、(1)20÷5=4 3×4=12(千克) 2×4=8(千克) 答:奶糖需12千克,软糖需8千克。 解析:根据水果糖、奶糖、软糖的比为5:3: 2,现在20千克水果糖,相当于第一项扩大了4倍,其他项也应该扩大相应的倍数,计算得到奶糖需12千克。软糖需8千克。 (2)15÷3=5 5×5=25(千克) 5×2=10(千克) 答:水果糖需要25千克,软糖需10千克。 解析:据水果糖、奶糖、软糖 的比为5:3:2,现在15千克奶糖,相当于第二项扩大了5倍,其他项也应该扩大相应的倍数,计算得到水果糖需25千克。软糖需10千克。 4、66÷2=33(cm) 33×=12(cm) 33×=21(cm) 答:长方形的长12厘米、宽是21厘米。 解析:根据一个长方形周长是66cm,则长与宽的和是33,根据长和宽的比是4:7,可以求得长是12厘米,宽是21厘米。 5、2.7-0.2=2.5(千克) 2.5×=1.5(千克) 1.5+0.2=1.7(千克) 2.5×=1(千克) 答:大桶里原来装水1.7千克、小桶里装水1千克。 解析:根据题意大、小两桶水共重2.7千 克,大桶的水用去0.2千克,可得现在两桶水的和是2.5千克,根据剩下的大桶水与小桶内水的重量比是3 :2,可以求出现在大桶水2.5千克,原来就是2.7千克。小桶水1千克。【来源:21·世纪·教育·网】 6、2:3=8:12 4:5=12:15 黄球:红球:白球=8:1 ... ...

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