2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题10月 29日 每周一测（含解析）

2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题 10月 29日 每周一测 基础训练 1．下列说法不正确的一项是（ ） A．《望江南》是一首典型的婉约词作。 B．《武陵春》是李清照南渡以后的词作，真实反映了她凄惨的生活处境和忧愁悲痛的思想情感。 C．《渔家傲》是范仲淹在西北军中的感怀之作。描写了奇异的塞下秋景，抒发了身处边塞的征人的思乡之情，词的意境悲凉壮阔。 D．《破阵子》是北宋词人辛弃疾特意作的“壮词”。 2．下列对诗词赏析不正确的一项是（ ） A．温庭筠的《望江南》一词景物层出，情感起伏，全词没有粉饰之语，多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。 B．范仲淹的《渔家傲》是依照词“上片写景 出卷网，下片抒情”的惯常体例，上片描写塞下秋景，下片集中抒发了身处边塞的征人的思乡之情，而辛弃疾的《破阵子》却打破了上下分片的体例，和《渔家傲》的结构不一样。 C．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句，分别从声和形两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活，有力烘托出一种豪迈热烈的气氛。 D．苏轼的《江城子》从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的，与温庭筠的《望江南》格调截然不同。 3．下列表述不准确的一项是（ ） A．《沁园春·雪》情景交融，上阕重在写景，下阕重在议论抒情。 B．《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国别体通史《史记》。 C．《智取生辰纲》中反复提到押送路上的炎热天气，烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐孤立以至最后失败做准备。 D．《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。 4．对下列四首词理解有误的一项是（ ） A．《渔家傲》这首词抒发了戍守边关、建功未遂、思念家乡的心情。 B．《江城子 密州出猎》中“射天狼”的“天 出卷网狼”即天狼星，这里用以指从北方来进扰的辽国军队。结句表达了作者要报效祖国、抵御侵略者、建功立业的决心。 C．《望江南》这首词表现了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。 D．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，运用夸张和比喻，将看不见摸不着的愁形象化。 5．下列诗词赏析有误的一项是 （ ） A．白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中的“乱”字，描绘了早春时节百花盛开、美不胜收的迷人景色。 B．张养浩的《山波羊·潼关怀古》“峰峦如聚 出卷网，波涛如怒，山河表里潼关路”中，“聚”是群峰汇聚之意，“怒”形容波涛汹涌，全句表现潼关地势的雄伟与险峻。 C．杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”一联，说的是因战乱不断，诗人被困整整三个月，无法与家人取得联系，只好写信表达对妻儿的思念。 D．温庭筠的《望江南》描述一个独处深闺的女子，痴情地等待心上人的归来，细腻地写出她从希望到失望，再到“肠断”的情感历程。 6．下列说法完全正确的一项是（ ） A．《望江南》这首词生动地刻画了一个盼望夫归的思妇形象，含情脉脉而又平易自然，体现了作者高超的艺术水平。 B．《渔家傲·秋思》表现了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡、孤独愁苦的心情，含蓄地表达了作者对朝廷腐朽软弱的愤懑。 C．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是一首思乡诗，抒发了作者渴望杀敌报国的雄心壮志。 D．《武陵春》这首词采用借景抒情的手法，表达自己内心万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。 7．下面对词的内容的理解，不正确的一项是（ ） A．《武陵春》中“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”一句抒写了词人泛舟双溪的欢乐之情。 B．《望江南》这首词表现了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。 C．“千嶂里，长烟落日孤城闭”既描写了迥异于内地的独特景色，表现边塞的悲凉，也点明战事吃 ... ...