2017-2018年广东省佛山市超盈实验中学北师大版七年级数学上册课件：1.4从三个方向看物体的形状 (共13张PPT)

课件13张PPT。第一章 丰富的图形世界 第四节从三个方向看物体的形状1.4 从不同的方向看 学习目标： 1、会画立方体及其简单组合的三视图。 2、根据俯视图及小立方块的个数，画其他两种视图。 3、已知三视图，求小立方块的总个数。 创设情景、激发兴趣横看成岭侧成峰， 远近高低各不同， 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 观察实物、探究新知下面的五幅图形，分别是在哪个方向看到的？从正面看从左面看从上面看画出右图几何体的从正面看、左面看、上面看所看到的平面图形。 从正面看 从左面看 从上面看1.学习活动一:你搭我画———阅读书本P17“做一做”. 拼拼画画、发展深化 【例1】如图是由几个小立方体块所搭几何体的俯视图， 小正方形中的数字表示在该位置小立块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图。学习活动二：小组阅读立方块的个数， 画其他两种视图；讨论根据俯视图及 小图的方法做一做1、如图所示的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图、左视图。 1、你能根据下面的三视图来放出相应的立方体组合吗？主视图左视图活动三：试一试2.问题探究一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面看和从左面看所看到的平面图形如图所示。搭出满足条件的几何体，你搭的几何体由几个小立方块搭成？与同伴交流。 从上面看 从左面看五 课堂小结、布置作业 1．小结：谈谈你在本节课的收获。 2．课堂作业：习题1.6第1、 3题 3.课外作业：P18习题1.6第2、4题 思考： 三视图相同，立体物体的形状是否唯一定？