课件编号3986678

江苏省东海县晶都双语学校苏科版七年级数学上册课件:6.5垂直 (2份打包)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:56次 大小:1703659Byte 来源:二一课件通
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    课件11张PPT。6.5 垂直(2)七年级(上册)初中数学观察图片,图中有哪些线互相垂直?丹麦中国红十字会 会标雪佛莱汽车的标志 铅垂线和水平线议一议 观察地图并思考:(1)哪些道路与解放路垂直?利用三角尺或量角 器加以检验; (2)经过人民广场,并且与解放路垂直的道路有几条?经过青年广场呢?OCDAB画已知直线AB的垂线. AB  已知直线AB及一点P,试过点P作直线AB的垂线.P做一做A B O 请用三角尺和量角器过点P画直线AB的垂线.PPA B O如果点P在直线上呢?ABP1.把三角尺的一条直角 边落在已知直线上; 2.让三角尺的另一条直 角边经过已知的点; 3.沿着直角边经过已知 点画直线.画垂线的方法:C线段、射线的垂线应怎么画呢?QOAOR4(1)用三角尺或量角器检验图中AB与BC是否互相垂直?观察图形,你能发现在方格纸中画垂线可以用什么方法吗? (2)运用你发现的方法,在如图的方格中,过点P画PQ的垂线,并用三角尺或量角器加以检验.课件24张PPT。 6.5 垂直 润扬大桥润扬大桥生活感知做一做:观察下图,你能按相同的规律画下去吗?找一找:找出图中一些你学过的图形.自主探究做回忆:什么样的两条直线互相垂直? 如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直. 两条线段垂直是指这两条线段所在的直线垂直。 如果直线AB与直线CD垂直, 如果用l、m表示这两条直线,那么直线l与直线m垂直,那么可记作:AB⊥CD(或CD⊥AB)可记作:l⊥m(或m ⊥ l)ABCD把互相垂直的两条直线的交点叫做垂足。(如图中的O点)。 当两条直线互相垂直时,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。lm感悟新知 垂直的表示方法如何用三角板画垂线? 想一想在下列两个图中,分别过点A作l的垂线,您能作出来吗?每个图中您能作几条? 从中,您得到了什么结论?不妨说说看! 画一画说一说:找出图中互相垂直的线段AC ⊥ BC,AC ⊥CE,AC ⊥BE CD ⊥ BC,CD ⊥CE,CD ⊥BE AD ⊥ BC,AD ⊥CE,AD ⊥BE 议一议 1、我们是用何工具如何画垂线的? 2、我们所画出的垂线有何特征? 3、经过石塔寺且与淮海路垂直的是哪条路? 经过四望亭且与汶河路垂直的路是哪条路?我们如何测量立定跳远的成绩? 苏森同学在体育课上练习跳远,下面是他一次跳远成绩,有三个同学进行了测量,你认为谁的测量合理?想一想感悟:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。联想 行人过马路要走斑马线,高翔同学欲从点A处过马路,请你告诉他怎样走线路最短学以致用点到直线的距离如图,过点A作l的垂线,垂足为B点。 l线段AB的长度叫做点A到直线l的距离。直线外一点到这条直线的垂线段的长度, 叫做点到直线的距离。感悟新知 1、如图,已知直线AB、CD和AB上一点M,过点M分别画直线AB、CD的垂线。 试一试2、如图,污水处理厂A要把处理过的水引入排水沟PQ,应如何铺设排水管道,才能使用料最简,试画出铺设管道路线,并说明理由。 3、如图,P是∠AOB的边OB上的一点 (1)过点P画OB的垂线,交OA于点C (2)过点P画OA的垂线,垂足为H 比较PH与PC、PC与CO的长短,并说明理由。 4、如图射线OC是∠AOB的角平分线,M是OC上任意一点。 (1)画MP⊥OA,垂足为P (2)画MQ⊥OB,垂足为Q (3)度量点M到OA、OB的距离,你发现什么? 5、如图,已知∠AOB,画射线OC⊥OA,射线OD⊥OB;你能画出几种?观察图形你发现了什么?献计献策1、如图,学校要测出一块空地三角形ABC的面积,以便计算绿化成本,现已测出BC的长为5米,还要测出哪些量才能算出空地的面积?怎样测量?请在图中表示出来D2、如图,某长方形木板在运输过程中不慎折断,请在剩余的板材上画一直线,以便截出一块面积最大的长方形木板。E ... ...

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