课件编号3989510

2018届九年级中考冲刺名著阅读直通车课件:二、水浒传课件 (共225张PPT)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中课件 查看:68次 大小:1567058Byte 来源:二一课件通
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课件225张PPT。水浒传二、水 浒 传[明]施耐庵阅读导航知识梳理冲刺训练经典评价阅 读 导 航水 浒 传一、 针对重要情节理清作品结构 (1)鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历; (2)宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历; (3)宋江带领梁山进行的几场战役,招降了一些好汉上梁山; (4)原首领晁盖去世后,宋江确立梁山首领以及大聚义的故事;阅 读 导 航(5)大聚义后与官军的战斗以及接受招安; (6)受命征讨对宋朝构成威胁的辽国; (7)征讨田虎、王庆; (8)征讨江南的方腊并死伤大半,全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。水 浒 传阅 读 导 航 《水浒传》内容庞大,情节繁杂,可以有针对性地对涉及主要人物的情节精读。如:“鲁提辖拳打镇关西” “林教头风雪山神庙”“景阳冈武松打虎” “斗杀西门庆”“浔阳楼宋江吟反诗”“真假李逵”“吴用智取生辰纲” “宋江三败高太尉”等情节数百年来脍炙人口,阅读时可作为重点精读。水 浒 传阅 读 导 航二、 分析人物找出共性与个性   《水浒传》中的人物塑造独具特色。虽然众多好汉聚义梁山,也有着相似的遭遇,但作者在塑造人物性格时别具匠心,避免了千人一面。如林冲和武松都受过官府陷害,充过军,但林冲曾是东京八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直安分守己、循规蹈矩,受差人任意摆布,忍气吞声,最后在万般无奈、忍无可忍的情况下被逼上梁山的,是上层人物被迫造反的典型;而武松是个下层侠义之士,崇尚的是忠义、有仇必复、有恩必报。水 浒 传阅 读 导 航不但收拾了要害死他的差人,还血洗鸳鸯楼。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。又如鲁智深和李逵两人同是嫉恶如仇、侠义、质朴忠心、率真、耿直。但鲁智深粗中有细,打死镇关西说是他诈死得以逃走;而李逵则是一个纯莽撞急躁、乱砍滥杀的大老粗。水 浒 传知 识 梳 理作者简介创作背景艺术特色人物形象主题思想内容梗概梁山起义军发展历程名著勾连水 浒 传108将绰号施耐庵: (约1296~1370)元末明初文学家,原籍苏州。.约于元末明初至顺二年(1331)间中进士,曾在钱塘为官两年,因与当权者不和,弃职还乡,回苏州写《水浒传》。身处于朝代更迭的动荡时代,施耐庵目睹社会的凋敝、政治的腐败和农民起义的风起云涌深有所感,他有意识地收集整理各种民间流传的资料,最终创作出了为草莽英雄人物树碑立传的《水浒传》。作 者 简 介水 浒 传 《水浒传》的成书,取材于北宋末年宋江起义的故事。   宋代说书技艺兴盛,民间流传的宋江等36人故事,很快就被说书人用来作为创作话本的素材。现在看到的最早写水浒故事的作品,是《大宋宣和遗事》(见《宣和遗事》),它或出于元人,或为宋人旧本而元时又有增益。在《水浒传》成书以前,水浒故事在流传中内容细节上颇有异同。这或者与在不同地区流传也有关系。施耐庵正是把这些在不同地区流传的故事,汇集起来,经过选择、加工、再创作,才写成这部优秀的古典名著《水浒传》。创 作 背 景水 浒 传《水浒传》的故事最初起源于北宋宣和年间,从南宋开始就成为了民间口头文学的主要题材。目前流传下来的根据说书人编成的话本中就有“青面兽” “花和尚” “武行者”等。元朝初年,出现了话本《大宋宣和遗事》,描述了晁盖、吴加亮(吴用)等36人的故事,初步具有了《水浒传》的故事梗概。创 作 背 景水 浒 传情节导图水 浒 传第一回:仁宗嘉右三年,瘟疫盛行,洪太尉奉皇帝命前往江西信州龙虎山,宣请嗣汉天师张真人来朝禳疫。洪太尉上山求见天师不成。回至方丈,不顾众道士劝阻,打开“伏魔之殿”,放出一百零八个妖魔,遂致大祸。他吩咐众人,隐瞒放走妖魔一节,假报天师除尽瘟疫,得到仁宗赏赐。内 容 梗 概 高俅发迹水 ... ...

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