第13课 五四运动与中国共产党的成立 课件+教案+素材

课件31张PPT。 “五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。那么,“五四”的火炬是怎样点燃的？它又是怎样去唤起了民族的觉醒的？第三单元 新民主主义革命的兴起第13课 五四运动与中国共产党的成立“还我山东！”1、导火线1919 年在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”等要求，遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝。会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。巴黎和会上中国外交失败。2、五四运动的历史背景：（1）、北洋军阀的黑暗统治（社会背景）（2）、工人阶级队伍的壮大（阶级基础）（3）、新文化运动的兴起 （思想基础）（4）、十月革命的影响 （国际背景） 1919年5月4日，一场以学生斗争为先导的爱国运动，首先在北京爆发。5 月4 日下午，北京大学等13 所大专院校的3000 多名爱国学生，在天安门前集会，随后举行游行示威。3、爆发4、口号（1）“外争国权，内除国贼”（2）、“拒绝在巴黎和会上签字”（3）、“废除二十一条”（4）、“誓死争回青岛”（5）、要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。天安门东 交 民 巷外 国 使 馆 区赵家楼曹汝霖住宅5、发展 从6 月3 日开始，北洋政府大规模逮捕学生，仅北京一地，被捕的学生就有800 多人。消息传出，上海工 人举行了声势浩大的罢工，各地群起响应，很快便形成 工人罢工、商人罢市、学生罢课的局面。 6 月5 日以后，五四运动的中心由北京转移到上海， 工人阶级登上历史舞台，成为斗争的主力军。无产阶级登上政治舞台。6、结果 在全国人民的支持下，中国代表拒绝在巴黎和约上签字，五四运动取得了初步胜利。（2）、免去了曹汝霖等人的职务(1)、释放被捕学生 。（3）、拒绝在巴黎和约上签字7、性质五四运动是一次彻底的反帝爱国运动。8、特点 （1）、运动波及全国各地，具有广泛的群众性。（2）、青年学生成为运动的先锋，中国工人阶级在运动中发挥了关键性作用。9、历史意义 （1）、促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立准备了条件。 （2）、是新民主主义革命的开端。马克思主义的传播1、背景 1917 年，俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。2、过程（1）、李大钊是在中国传播马克思主义的先驱。1919 年发表了《我的马克思主义观》一文，介绍了唯物史观、剩余价值理论和阶级斗争学说。 五四运动推动了马克思主义在中国的传播，《新 青年》出版了“马克思主义研究专号”，各地相继涌现出许多宣传马克思主义的刊物和团体。 1920年，李大钊和陈独秀分别在北京和上海成立了马克思主义研究会。从此，宣传马克思主义成为新文化运动的主流。(2)、发展：(3)、主流：3、影响：（1）、毛泽东、周恩来、蔡和森等一批进步青年逐步成为马克思主义者。 （2）、董必武等一些同盟会老会员也开始转向信仰马克思主义。明理 五四新文化运动 中马克思主义的迅速传播为中国人民的解放斗争指明了新途径。1、历史条件：五四运动后，马克思主义在中国的广泛传播 。（3）、组织基础：（1）、思想基础：中国共产党的诞生各地共产党早期组织的建立及其活动。（2）、阶级基础：无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展。1920 年8 月，陈独秀等在上海建立了中国第一个共产党早期组织。各地共产党早期组织简表2、建党的准备： （1）五四运动后，工人运动进一步发展；（2）先进知识分子酝酿建立工人阶级的政党来领导革命；（3）共产国际代表维经斯基参与建党准备工作。3、中共一大的召开 1921 年7 月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。13 名代表出席会议，他们代表着全国的50 多名党员。中国共产党一大会址 上海法租界望志路106号·今卢湾区兴业路76号 1921.7.23～7.30晚中共一大会场浙江嘉兴南湖游船上海：李　达、李 ... ...