课件编号4005936

29 呼风唤雨的世纪2课时课件

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:23次 大小:2337488Byte 来源:二一课件通
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    课件23张PPT。 第八单元 29 呼风唤雨的世纪 第一课时 单元导读,梳理要点当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话和同学交谈的时候,当你登录网站查阅资料的时候……你是否感到科学技术的神奇威力。认真阅读本组课文,了解科学技术创造的奇迹,感受科学技术发展的惊人速度。还可以畅想一下,科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化。邮递员和过去的生活相比,我们的生活有什么变化?说一说呼风唤雨的世纪我会读 改观 依赖 幻想 洞察 船舶 寄托 联系 物质 千里眼 顺风耳 原子核 哲学家 腾云驾雾 王公贵族 程控电话 呼风唤雨 归根到底 出乎意料 原子核:原子核简称“核”。位于原子的核心部分,由质子和中子两种微粒构成。原子核极小,但能量极大。当一些原子核发生裂变或聚变时,会释放出巨大的原子核能,即原子能。例如核能发电。 因特网:因特网(Internet)又称国际计算机互联网,是目前世界上影响最大的国际性计算机网络。 腾云驾雾:形容行走速度快或晕头转向。 农耕社会:依赖自然天气,利用简单的劳动工具,主要依靠耕地种田来维持生活的社会。 “呼风唤雨”是什么意思?谁在“呼风唤雨”?学习提示 1、自由读课文,了解课文的主要内容。 2、快速默读,画出感兴趣的句子,在句子旁边简单写出自己的感受。 3、小组交流,感受20世纪科学技术的魅力,感受人类生活的变化。 4、自由朗读自己喜欢的段落。 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。  人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙,来寄托自己的美好愿望。 “千里眼”“顺风耳”指汉族神话及民间宗教信仰中的神仙 “腾云驾雾”是传说中指会法术的人乘云雾飞行 20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。小结: 通过学习,我们了解了课文内容,感受到20世纪我们的生活发生了巨大的变化,而这些变化都是科学技术带来的。20世纪确实是一个呼风唤雨的世纪。作业: 1.继续查阅相关资料。 2.选择自己感兴趣的段落多读几遍。同学们,再见!课件23张PPT。 第八单元 29 呼风唤雨的世纪 第一课时 单元导读,梳理要点当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话和同学交谈的时候,当你登录网站查阅资料的时候……你是否感到科学技术的神奇威力。认真阅读本组课文,了解科学技术创造的奇迹,感受科学技术发展的惊人速度。还可以畅想一下,科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化。邮递员和过去的生活相比,我们的生活有什么变化?说一说呼风唤雨的世纪我会读 改观 依赖 幻想 洞察 船舶 寄托 联系 物质 千里眼 顺风耳 原子核 哲学家 腾云驾雾 王公贵族 程控电话 呼风唤雨 归根到底 出乎意料 原子核:原子核简称“核”。位于原子的核心部分,由质子和中子两种微粒构成。原子核极小,但能量极大。当一些原子核发生裂变或聚变时,会释放出巨大的原子核能,即原子能。例如核能发电。 因特网:因特网(Internet)又称国际计算机互联网,是目前世界上影响最大的国际性计算机网络。 腾云驾雾:形容行走速度快或晕头转向。 农耕社会:依赖自然天气,利用简单的劳动工具,主要依靠耕地种田来维持生活的社会。 “呼风唤雨”是什么意思?谁在“呼风唤雨”?学习提示 1、自由读课文,了解课文的主要内容。 2、快速默读,画出感兴趣的句子,在句子旁边简单写出自己的感受。 3、小组交流,感受20世纪科学技术的魅力,感受人类生活的变化。 4、自由朗读自己喜欢的段落。 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那 ... ...

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