第3课 科学的长足发展

课件71张PPT。第二单元近代科学与思想文化第3课 科学的长足进步第二次工业革命的时间、核心、最大影响和策源地？ 第二次工业革命中的四大新型自主性产业？ 被称为“发明大王”的是谁？他有哪些重大发明？ 以内燃机为动力的新交通工具有哪些？请简述德国、美国领先于世界的发明过程。 温故知新欧美近代科技的发明创造能够获得累累硕果的原因 3.科学家的个人努力起了重要作用。 科学家辛勤忘我地实践和探究，推动了科技进步。2.思想自由是主要因素。文艺复兴使人们人们挣脱了封建神学的束缚，敢于积极地进行思考和探索，促进了科技进步。1. 资本主义经济的发展。这是根本原因。 上帝给了人类三个苹果， 三个苹果改变了世界，三个苹果也为人类创造了一个新的世界。 第一个苹果诱惑了夏娃，从夏娃摘下苹果哪一刻开始，驱动她的只是人类永恒的好奇心，让人类有了道德和欲望。 第二个苹果击中了人类最具智慧的头脑，从牛顿得到这个苹果开始，在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔，让人类有了科学。 第三个苹果被乔布斯掌握，让人们为这个苹果疯狂，已成为当今世界创新的代名词。夏娃的苹果— 欲望 牛顿的苹果— 科学 乔布斯的苹果—创新牛顿 (1643--1727) 英国科学家，一生勤于研究，在数学、物理学、天文学等，尤其是力学方面取得了巨大成就。被称为近代自然科学的奠基人，被称为“近代科学之父”。一、近代科学家———牛顿自然界和自然规律 隐藏在黑暗中， 上帝说： 让牛顿出生吧！ 于是，一切都变得光明。Isaac Newton（1642———1727）问题探究1:你认为牛顿真的从小就是一个天才吗？那么,牛顿在童年和学生时代养成了哪些值得你学习的良好习惯呢？英国诗人亚历山大·蒲柏曾经这样写道：1、成长的足迹童年时期：善于观察 、发明创造中学时期：科研与实验大学时代：不怕困难的探索精神 正是牛顿这样的经历,他才能够被第二个苹果击中，从而也就产生了人类最具智慧的奇思妙想,才在人类探索世界的道路上留下漂亮的一笔. 牛顿：“我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。”问题探究2:阅读教材，概括牛顿一生中发现了哪些美丽的“卵石”和“贝壳”，并进行归类提出二项式定理和微积分的初步算法。1）制作折射望远镜，对太阳光进行反射实验，证明日光由七色光组成，进一步说明物体颜色的形成原理； 2）提出了光的 “微粒说”。1）创立了物体运动三定律和万有引力定律； 2）《自然哲学中的数学原理》,标志着经典力学理论体系的建立。制作了世界上第一架反射望远镜考察行星运动，解释了 潮汐现象、地球的圆扁形状等问题。2、主要科学成就那么,牛顿的主要科学成就在人类探索世界的 道路上有何重大意义? 仅就光学方面的成就或许就可以使他在本书中占有一席之地，但是他在这方面的成就比起他在数学或力学方面的成就来，那就相形见绌了。 ———《历史上最有影响的100人》 纽约大学历史系教授曼纽：“近代的科学是源自牛頓对上帝的默想。”3、牛頓之“牛”问题探究3:牛顿在力学方面的最重大成就是经典力学理论体系的建立。你能说出牛顿力学三定律吗？牛顿的经典力学在人类发展史上有何重大历史作用？《牛顿哲学原理》插图回答:根据材料和图片，说明牛顿的科学成就产生了什么影响？（伏尔泰认为）牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性主义的的荒谬。 ———《世界文明史》理性之光科学之光 “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。” ———《大国崛起》 牛 ... ...