课件编号4049842

2017华东师大版八年级历史上册课件:14《民族危机的空前严重》 (共23张PPT)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中课件 查看:90次 大小:2233375Byte 来源:二一课件通
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课件23张PPT。 观察右侧漫画《东北军脚上的镣铐》:图中手持钢枪要冲上前线的战士形象代表着要抗日的东北军,但脚上拴着一副沉重的镣铐不能动弹。 漫画形象地反映了东北军被迫执行哪一政策的史实?你知道漫画中的这一场景同哪一历史事件有关吗?目标1:①通读教材,能够独立自主正确完成填空;②能够发现疑点、难点,提出问题。 目标2:讲述九一八事变的史实,了解蒋介石的不抵抗政策和东北三省沦亡(重点) 目标3:知道抗日救亡运动高涨的史实,把握一二·九运动的原因、过程和影响。 目标4:掌握西安事变的概况,认识西安事变和平解决的意义。(难点) 目标5:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。1抗日救亡运动高涨九一八事变2西安事变314.民族危机的空前严重九一八事变1.时间:_____。地点:_____。 2.爆发:日本以_____为借口,进攻中国东北军驻地_____,炮轰_____。 3.各界的反应 (1)国民政府:_____下令_____。 结果:只有四个多月,_____沦陷。 (2)全国人民:要求_____,抵抗日本的侵略。 (3)东北人民和未撤走的东北军部队:组织起_____。 (4)中国共产党:派_____等在东北组织_____,开展抗日游击战争。 4.影响:中国人民的_____开始了。1931年9月18日沈阳柳条湖事件北大营沈阳城蒋介石不抵抗东北三省停止内战抗日义勇军杨靖宇游击队局部抗战抗日救亡运动高涨1.1935年日本帝国主义加紧侵略华北,制造“_____”,使华北危机空前严重。这年7月,何应钦与日本签订了_____。华北事变《何梅协定》2.1935年12月9日,北平学生发动了抗日救亡游行示威活动,运动迅速扩大到全国,这就是著名的_____。这次运动极大地促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。一二·九运动西安事变1.时间:_____。2.人物:_____、_____。 3.目的:_____。 4.中国共产党的态度:从_____出发,主张_____。党中央派_____等到西安调停,与各方面进行协商。 5.结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受_____、_____的主张。西安事变得到_____。 6.意义:_____基本结束,_____初步形成。1936年12月12日张学良杨虎城逼蒋抗日全民族的利益和平解决周恩来停止内战联共抗日和平解决十年内战抗日民族统一战线九一八事变爆发前,日本侵略者制造了什么事件?九一八事变 占领中国东北,进而独霸中国,是日本蓄谋已久的国策。为了给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论,日本精心策划了柳条湖事件。 另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在军事上迅速对这两个战略要地进行攻击。1931年 9月 18日 沈阳日军制造柳条湖事件,并以此为借口,进攻东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。只有四个多月,东北三省全部沦亡。1、大陆政策欲征服中国,必先征服满蒙,欲征服世界,必先征服中国。 -- 《田中奏折》2、1929—1933年资本主义经济危机,日本为摆脱危机加紧侵略中国。3、蒋介石政府全力“剿共”,日本有机可乘。 日本为什么要发动侵略中国的九一八事变?学习与 探究蒋介石的态度:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。” ———1931年8月16日电沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理。 ———事变后蒋至张的密电结果:东三省沦陷不抵抗九一八事变———中国局部抗战的开始 1931年共产党的态度: 中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代表的一批优秀党员在东北组织抗日游击队,后改编为东北抗日联军,坚持在东北地区抗击日寇,一直坚持到抗战胜利。坚决抵抗东北人民的态度:不做亡国奴,奋起反抗。(1)惧怕日本,认为武器装备不如日本,抵抗必亡国。 (2)幻想国际联盟能主持公道。 (3)出于反动阶 ... ...

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