第7课 义和团运动与八国联军侵华 教学设计

《义和团运动与八国联军侵华》 教材分析 19世纪末，由于帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重，农民阶级掀起了声势浩大的义和团运动。义和团运动是一次大规模的农民反帝爱国运动，它挫败了帝国主义列强瓜分中国的阴谋。而八国联军的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。21·cn·jy·com 教学目标 【知识与能力目标】 1、了解义和团运动的反帝史实；了解八国联军侵华的基本史实；掌握《辛丑条约》的签订、内容及危害； 2、通过对“扶清灭洋”、义和团失败等的分析，培养学生多角度分析历史事物的能力。 【过程与方法目标】 通过梳理八国联军、义和团、清政府之间的活动，学会整理历史发展线索的方法； 通过分析《辛丑条约》的内容及其影响，学会透过历史现象看本质的方法。 【情感态度价值观目标】 认识帝国主义侵略者凶恶而贪婪的本质，帝国主义的侵略是中国近代贫弱的重要根源之一，从而增强对帝国主义侵略的警惕性，激发爱国主义情感，不忘国耻，以振兴中华为己任。义和团的英勇抵抗，显示了中国人民不屈不挠的斗争精神。21世纪教育网版权所有 教学重难点 【教学重点】 八国联军侵华战争和《辛丑条约》。 【教学难点】 《辛丑条约》对中华民族的危害。 课前准备 1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备； 2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。 教学过程 一、导入新课 甲午中日战争后，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮，起主要侵略方式有强占“租借地”，划分“势力范围”，中国面临着从半殖民地的严重危机。为救亡图存。以康梁为首的资产阶级维新派进行了维新变法运动，而事实证明资产阶级改良方案在半殖民地半封建社会行不通。与此同时，以农民为主体的广大人民群众掀起了更大规模的反帝爱国运动，这就是席卷了中国北方，震撼世界的义和团运动。【来源：21·世纪·教育·网】 二、进入新课 （一）义和团运动 1、背景 根本原因：民族危机加深 直接原因：洋教势力猖獗 组织基础：义和团组织 2、兴起： （1）1898年，冠县赵三多竖起“扶清灭洋”大旗，攻打当地教堂，揭开义和团反帝爱国运动的序幕。 （2）进入京津： ①l900年夏，义和团发展到京津地区； ②清政府改用“招抚”方法，默许义和团为合法民团，义和团涌入京津。 （二）抗击八国联军 课件展示 1、1900年6月，为镇压义和团运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军从天津向北京进犯。义和团在廊坊一带狙击敌人。 2、清政府利用义和团和清军对教堂和使馆区侵略者的义愤，鼓励他们围攻西什库教堂和东交民巷使馆区，对使馆区的围攻，成为列强扩大对中国侵略的借口。 3、在天津保卫战中，清军直隶提督聂士成壮烈殉国，天津失陷。 4、8月14日，八国联军攻陷北京。慈禧太后携光绪帝西逃。途中，下令剿杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿”。义和团在中外反动势力镇压下失败了。 5、意义：显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的计划，加速了清政府的灭亡。义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义“瓜分”中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。21·世纪*教育网 探究1 义和团运动的特点？ （1）最大的特点在于它的自发性。从1898年秋山东人民反洋教开始，到l900年6月担负抗击八国联军的任务而进入高潮，始终没有制定具体的斗争纲领，也没有形成统一的领导力量。 （2）其次在于它的分散性。义和团运动始终各自为战，缺乏统一的指挥和统一的领导。 探究2 义和团运动失败的原因 主观上： （1）是自发的群众性活动，没有先进的政党领导，没有科学理论指导； （2）行动上具有盲目性，缺乏目的性； ... ...