课件编号4071920

10.5可化为一元一次方程的分式方程课件

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:初中课件 查看:41次 大小:131989Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。§10.5 可化为一元一次方程的 分式方程(1) 上海至南京的距离约390千米,2004年4月全国第五次火车大提速,上海至南京的火车提速后的运行速度是提速前的2倍,并且比提速前快3小时到达,那么提速前和提速后上海至南京火车的速度各是多少?列方程:解:设提速前的速度为x千米/小时,提速后的速度为2x千米/小时,根据题意得方程的分母中含有未知数定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.1试判断下列方程是否为分式方程:是是是否否是是是观察:分式方程一元一次方程去分母解分式方程最关键的是去分母.问题回归能否去掉分式方程 的分母?方程两边同时乘以2x,得化简,得x=65 2x=130答:火车提速前的速度是65千米每小时,提速后是130千米 每小时.去分母的关键是方程两边同乘以两边分式的最简公分母.练一练(口答)找下列分式方程的最简公分母: 例1:解方程 解: 方程两边同时乘以2(3x+1),得例题讲解去括号,得移项,化简,得检验,将x=3代入方程,得所以,x=3是原方程的解.解分式方程的步骤:一元方程的解 叫做方程的根.1、去分母2、去括号3、移项化简4、检验5、结论例题讲解例2:解方程 解: 方程两边同时乘以x-1,得移项,化简,得去括号,得检验,将x=1代入方程,方程中分式的分母为零, 分式无意义.所以,原方程无解.x=1是该方程的增根练一练解方程例3:x=2是下列哪个分式方程的一个解?例题讲解例题讲解例4:一小包柠檬茶冲剂,用235克开水 可冲泡成浓度为6%的饮料,这包 柠檬茶冲剂有多少克? 解:设这包柠檬茶冲剂有x克,根据题意,得方程两边同时乘以100(x+235),得解方程得 x=15经检验,x=15是原方程的根,且符合题意.答:这小包柠檬茶冲剂有15克.21( )×课堂练习课堂小结1、分式方程的定义; 2、可化为一次方程的分式方程解法; 3、分式方程产生增根的原因?(检验很重要) 4、分式方程在实际生活中的应用. 作业练习册 10.5

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