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主动维护计算机安全 教案(共2课时)

日期:2025-04-21 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:87次 大小:125103B 来源:二一课件通
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初中信息技术七年级上册(上海科技教育-出卷网-)第四单元活动2 课题 主动维护计算机安全 教者 年级 七年级 课时 2课时 教学目标 ? 知识目标 1、交流安全防范措施 2、尝试安全防范操作 能力目标 1、会修补系统漏洞 2、会用软件防御病毒 情感目标 通过主动维护计算机安全的活动,培养学生动手实践能力和合作交流的意识,让学生体验成功,乐于探究的良好品质。 教学重点和难点 重点 1、交流安全防范措施 2、尝试安全防范操作 教学环境 多媒体教室 难点 安全防范操作 教 学 过 程 设 计 教学内容 老师活动 学生活动 设计意图 一、导入 计算机在帮我们解决各种问题、发挥巨大作用的同时,自身安全也面临种种威胁,为保证计算机安全,我们事先得做好安全防范工作,今天,我们就一起来学习一下第四单元活动二主动维护计算机! 生:好 导入新课。 二、新授 (一)活动任务 在班级研讨会上,交流各种计算机安全防范措施,并在计算机老师的指导下,尝试一些有效、实用的维护计算机安全的操作实践。 布置任务,采用任务驱动教学方法 (二)交流问题安全防范措施 安全问题重在防范。在使用计算机时,应多交流和总结各种安全防范措施,加强安全防范意识。 (1)不打开来历不明的邮件及附件,不使用盗版和来历不明的软件。 (2)使用即时工具,不随便打开或接收陌生人传来的文件。 (三)尝试安全防护操作 1、修补系统漏洞: 利用软件修补系统漏洞。如360安全卫士。 2、防卸病毒、黑客入侵。 (1)使用防病毒软件防御病毒。 (2)使用防火墙防御黑客。 3、备份数据。 (1)确定血仇的内容及备份文件的存储位置。 (2)采用各方法备份数据。如直接复制、压缩数据。 三、作品展示与评价 交流学生主动维护计算机安全的方法和软件有哪些 学生总结 培养协作学习的能力 四、小结 通过学习交流安全防护措施,尝试安全防护操作,我们掌握了修补漏洞的方法,防御病毒、黑客的方法,备份数据,保证了计算机的安全。 和教师一起总结本堂课的内容 回顾本课,对所学内容进行总结,学生再回忆一遍,加深理解。 五、作业布置 完成第104页学习单 六、板书设计 第四单元活动2 主动维护计算机安全 一、交流问题安全防范措施 二、尝试安全防护操作 三、作品展示与评价 四、小结 七、课后反思 通过对交流安全防护措施,尝试安全防护操作,这些知识都是很实用的,对以后我们维护计算机来说,都是很重要的。大家学得很认真,也增加了同学们学习信息技术的兴趣,同时,培养了学生的信息素养, 是一堂成功的课。

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