课件编号4082546

海南省海口市大成高级实验中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题PDF版含答案

日期:2024-05-08 科目:语文 类型:高中试卷 查看:18次 大小:643004Byte 来源:二一课件通
预览图 0
海南省,学期,版含,PDF,试题,语文
    海南省海口市大成高级实验中学2017-2018学年高一第一学期期中考试语文答案 1.D2.C3.B 4.AD 5. 文章第③段在描写时,运用了排比、比喻等修辞手法,(1 分)“踱”“屈”“噙”等 细节描写,(1 分)刻画出数千位吊唁者的神情与动作,(1 分)表达人们对鲁迅先生的敬慕,对鲁迅先生逝世的无比悲痛。(1 分) 6. 衬托。(2 分)用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格。(2 分)用作者孩 提时代对孙中山先生的“敬慕”衬托“微跛的孩子”对鲁迅先生的“敬慕”。(2 分) 7.A E 8.作者写了自己的渺小,写自己“早已丢失了,吓跑了”。(2分)作用:以自己的渺小衬托出和珍的伟大,以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。(2分) 9.(1)鲁迅的话表达的主要是愤怒。沉默是无言的愤怒,而愤怒迟早将在沉默中爆发,不爆发就会在沉默中灭亡。(或:鲁迅的话既有对反对派的警告,更有对后死者的呼唤、激励和鼓动) (2)本篇作者的话表达的主要是悲哀。刘和珍的牺牲给作者带来最深的悲哀,永久的悲哀。(共5分,答对其中一个得2分,两个都答对才5分) 10、C11、D12、B 13、(1)纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我又有什么脸面去见他们呢?(“怜”“王”“之” 各1分,句意2分) (2)我听说汉王用千斤的金,万户的封邑悬赏征求我的脑袋,我就把这份好处送你吧。(“购”“为”“若”各1分,句意2分) 14.选DE 15.诗人在尾联写到,将来辞官回乡后,将会经常来到竹林。带上枕垫竹席,仰卧其间,逍遥自在。诗歌的尾联卒章显志,构想出诗人美好的愿望,表现出诗人对竹子的喜爱之情和对高洁品格的最求。 16、(每一句1分,共5分)(1)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 (2)秦军氾南 (3)如今人方为刀俎 (4)忆往昔峥嵘岁月稠 17.A18、A19、C 20.(1)如果缺少睡眠/如果没有足够的睡眠(2分) (2)学习效率反而降低/学习效果反而很差(2分) (3)睡眠不足是中小学生普遍存在的问题/睡眠不足的问题(2分)【意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分】 21、示例:本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。 22、写作 答案 立意 ①人若无所失,便不能真有所得(泰戈尔语) ②失,有时比得更有益(普劳图斯语) ③乐观地去看待去认识“失去”,我们会得到更多。 ④要想“得”,就必然会有所“失”。 ⑤“失”之坦然,“得”之必然。

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~