敲敲键盘，听听歌 课件6

课件11张PPT。（1）平时如何“敲”键盘？ （2）复习回顾：找一找键盘上的F、J键及其他键，说一说F、J键与其他键的不同之处。回顾旧知：第5课 敲敲键盘，听听歌你们知道10个手指的名称吗？ 一、手指分工 键盘操作很简单， 左手食指F、G， 右手食指J、H， 其余手指逐个放， 大拇指儿管空格， 记住口诀多联系， 熟练掌握最重要。 二、击键方法 阅读教材P29页，基准键指法示意图。 双手放在键盘上，相应的手指图标注8个字符 a s d f j k l ； 三、基准键指法 在听到教师的口令后，闭起眼睛，再迅速地把双手放在键位上 。 为什么闭起眼睛能把双手正确地放在键位上？ 比一比，互相看一看： 1、打开记事本 2、听老师口令，输入听到的字母。 （注意：在每个字母之间间隔一个空格 ）四、基准键练习 五、上行键指法 1、上行键指法分工。 阅读教材P29页，上行键指法。 2、练习。 （1）打开记事本。 （2）你念键盘键名，我击键： 输入上行键及空格、回车键。 1、下行键指法。 （1）阅读教材并回答问题： 下行键在主键盘区的第几排？是哪几个键？ （2）观察10个下行键，先自主尝试下行键的击键方法。六、下行键指法 2、练习。 （1）打开记事本。 （2）你念键盘键名，我击键：输入下行键及空格、回车键。 打开金山打字通2011，练习英文打字练习。 七、选择打字软件练习