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课件网) 我们不乱扔 第二课时 维护公共卫生既是文明的表现，也是每个人的责任。 但是在生活中，还是有一些不讲公共卫生的现象。 21cnjy 咳！咳！喉咙痒痒的，有痰不吐很难受…… 这里没有垃圾桶，只好扔在地上了…… 21cnjy 随地乱吐 21cnjy 随手乱扔垃圾 随地大小便 21cnjy 上完厕所不冲厕所 21cnjy 对着别人打喷嚏 21cnjy 你还发现了哪些不讲公共卫生的现象呢？ 分组活动：各组进行调查，并记录下来吧。 21cnjy 我的观察记录 时间：_____ 地点：_____ 我看到的不讲公共卫生的现象：_____ _____ 我建议：_____ 21cnjy 同学们有一双善于发现的眼睛，细心地观察了身边的人和事，也很清晰地记录了各个不文明现象。 那么在公共场所不讲卫生，会有什么不好的影响呢？ 说一说 21cnjy 传染病患者随地乱吐的一口痰，会给别人的健康带来危害。 21cnjy 观看视频《乱扔垃圾惹的祸》 谈谈你的感受。 不讲公共卫生危害大，针对这些不文明现象，你有什么好的建议呢？ 分组讨论、全班交流 21cnjy 公共场所卫生关系到大家的身体健康和共同利益，请大家自觉维护。 公共环境卫生需要大家的共同维护。 分组讨论，结合现实生活说说你会怎么做呢？ 21cnjy 我会自觉遵守《中小学生守则》，保持公共卫生。 21cnjy 咳嗽和打喷嚏时，我会用手帕或纸巾捂住嘴。 得了病毒性感冒，我会回家休息，外出时我会戴口罩。 我把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。 我会…… 我会爱护公共环境，不乱涂乱画。 21cnjy 我会把垃圾分类放在垃圾桶。 21cnjy 文明之花盛开…… 我们做到一条，就给一个花瓣涂上自己喜欢的颜色。到学期末时，看看自己能收获几瓣花。 21cnjy 同学们一定要把维护公共环境卫生，落实到行动中，从身边的小事做起，美化环境。 谢 谢！ 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 有大把优质资料？一线名师？一线教研员？赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！ 详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版道德与法治《我们不乱扔》第二课时教学设计 课题 我们不乱扔 单元 三单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习目标 1.学会观察影响公共场所环境卫生的不文明行为。 2.知道在日常生活中自觉维护环境卫生，养成不乱扔的好习惯。 重点 学会观察影响公共场所环境卫生的不文明行为，养成不乱扔的好习惯。 难点 知道在日常生活中自觉维护环境卫生。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 师：上节课我们讲了公共卫生需要大家维护，我们要做到不乱扔垃圾，这不仅是文明的表现，也是我们每个人的责任。那么我们应该怎么做呢？这节课我们继续上第十课《我们不乱扔》板书：我们不乱扔 学生参与交流并回答问题 通过问答的方式，引入新课内容。 讲授新课 一、这样可不行1.通过上节课的学习，同学们都知道了要把 自己制造的垃圾随手带走，知道维护公共卫生既是文明的表现，也是每个人的责任。但是在生活中，还是有一些不讲公共卫生的现象。如：出示图片：随地乱吐、随地大小便、上完厕所不冲厕所、随手乱扔垃圾、对着别人打喷嚏2.除了这些，你还发现了哪些不讲公共卫生的现象呢？分组活动：把你发现的公共场所不讲卫生的现象记录下来，以下面的格式进行记录。时间：———地点：———我看到的不讲公共卫生的现象：———师：同学们有一双善于发现的眼睛，细心的观察 了身边的人和事，也很清晰的记录了各个不文明现象。那么在公共场所不讲卫生，会有什么不好的影响呢？你有什么好的建议呢？分组交流：在公共场所不讲卫生，会有什么不好的影响呢？如：结核病患者随地乱吐的一口痰，会给 ... ...
