第16课 天鹅的故事课件＋朗读

课件38张PPT。天鹅的故事16天鹅的羽色洁白，体态优美，叫声动人，行为忠诚，因此东西方文化不约而同地把白色的天鹅作为纯洁、忠诚、高贵的象征。1.学习目标 2.相关资料 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案 7.课文结构 8.课文主旨 9.课堂拓展 10.教材课后习题解答 11.当堂检测 12.课后作业布置1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。（重点） 3.凭借课文具体的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，增强爱护珍稀动物的思想感情，体悟保护生态平衡的重要性。（难点）贝加尔湖　 位于俄罗斯东西伯利亚南部，中国古称“北海”，曾是我国古代北方民族主要活动地区，汉代的苏武牧羊即在此地。 贝加尔湖面积约31500平方公里，居世界第7位。它是全世界最深也是蓄水量最大的淡水湖。一年中，贝加尔湖面有5个月封冻约90厘米厚，冬季气温平均为零下38摄氏度。贝加尔湖湖型狭长弯曲，宛如一弯新月，所以又有“月亮湖”之称。 贝加尔湖蕴藏着丰富的生物资源，是俄罗斯的主要渔场之一。该湖已被列入世界人类文化和自然保护名录。坍塌( )　号( 　)称　潮( 　)水上下结构： 左右结构：潮、腾、塌、缘、续、扩、俄、瞪、脯杰、号、昂、窟、窿tāhàocháoféng（缝衣服　缝补） fèng（缝隙　裂缝）chàn（颤动　颤抖） zhàn（打颤）háo（怒号　号叫） hào（号召　号子）候鸟： 寒潮： 呼啸： 转悠：随季节的变更而迁徙的鸟，分为夏候鸟和冬候鸟，如燕子、大雁等。 从寒冷地带向中、低纬度地区侵袭的冷空气，寒潮过境时气温显著下降，时常有雨、雪或大风，过境后往往发生霜冻。 发出高而长的声音。 漫步；无目的地闲逛。扫兴： 塌陷： 一无所获： 腾空而起：正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。本课指斯杰潘老人因没有找到猎物而兴致低落。 往下陷；沉陷。 什么收获都没有。本课指斯杰潘老人什么猎物都没有打到。 向天空上升。本课指老天鹅为了破冰，飞向天空。颤动　颤抖都有“短促而频繁地振动”的意思。 “颤动”多指人或物体在外力作用下发生的振动，适用范围较大；“颤抖”多指因寒冷或紧张等而使肢体发生的抖动，适用范围较小。 1.汽车驶过，我能明显感到桥身的颤动。 2.天气真冷，我禁不住颤抖起来。请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 从天鹅破冰的故事中我们得到的启示是什么？ 串珠问题： 1.“破冰勇士”是谁？为什么称它为“破冰勇士” ？ 2.天鹅的叫声出现了几次？有什么不同？ 3.天鹅群是怎么破冰成功的？ 4.老人为什么没有向天鹅开枪，却把枪挂在肩头，悄悄地离开了湖岸？第一部分(第1自然段)写“我”认识了俄罗斯老人斯杰潘，并到他家作客。 第二部分(第2－7自然段)写斯杰潘老人讲述在一只老天鹅的感召下，众天鹅用身体破冰的故事。 第三部分(第8自然段)写老人讲完故事之后的感慨，说明他再也没有动过猎枪的原因。“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。” 从这惊心动魄的场面中你可以感受到什么呢？ 这句话生动形象地描写了老天鹅瞬间起飞，用身体破冰的壮烈场面。“像石头似的”形象地写出了老天鹅速度之快，用力之猛，简直义无反顾，老天鹅勇敢与顽强的形象跃然纸上。这是惊心动魄的特写镜头，震撼了猎人的心灵，为后面写他放下猎枪埋下了伏笔。同时让我们深刻地感受到老天鹅勇于奉献、不怕牺牲的精神，也感受到生命的不屈和伟大。只听得“嚓———嚓———�，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。 为什么说“破冰勇士” ... ...