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课件编号4122468
四川省成都外国语学校2017-2018学年高二上学期12月月考历史试卷
日期:2024-04-30
科目:历史
类型:高中试卷
查看:69次
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来源:二一课件通
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四川省
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2017-2018
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成都外国语学校2017—2018学年度上期12月月考 高二历史试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.本堂考试100分钟,满分100分。 3.答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写的答题卷上,并使用2B铅笔填涂。 4.考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 选择题:每小题1.5分,共32小题,满分48分。每小题只有一个正确答案。 1.先秦时期,儒家在治国方略上经历了孔子的“以德治国”、孟子的“仁政”和荀子的“君主的‘德’最重要”等主张。这反映了此时儒家( ) A.反对法家的法治主张????????????????????????????B.追求理想的人治政治 C.缺乏治国的明确标准????????????????????????????D.渴望人伦秩序的规范 2.“神农无制令而民从”这句话出自《淮南子》,该书系西汉淮南王刘安及其门客所作,目的是反对汉武帝推行的政治变革。从治国思想看,与这句话的主旨最为接近的是( ) A.法家????????????????????B.儒家?????????????????????C.道家????????????????????D.墨家 3.《吕氏春秋·不二》篇宣称“听众人议以治国,国危无日矣”。“故一则治,异则乱。一则安,异则危”。下列与材料观点相符的思想或主张是( ) A.百家争鸣,思想自由????????????????????????????B.罢黜百家,独尊儒术 C.天人合一,天人感应????????????????????????????D.君权神授,君主专制 4.甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代中国本土僧人编写的佛经,该经借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女感恩、孝顺父母。这表明( ) A.佛教思想冲击着中国的传统文化????????B.宣扬“孝道”成为佛经主要内容 C.佛儒道“三教合流?”?? D.佛教文化主动适应中国文化传统 5.有学者认为,宋明理学所强调的义理,表现出一种想要摈弃汉唐训诂之学而直接面向经典、回归圣人之道的气势,颇有一点“文艺复兴”的味道。该学者的依据是宋明理学( ) A.强调三纲五常的教化作用????????????????????B.突出儒学的社会伦理道德 C.注重强化封建神学思想????????????????????????D.束缚并压制人和人性 6.王阳明提出“我的灵明,便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明,谁去仰它高?地没有我的灵明,谁去府它深?”等主张。据此可知,王阳明( ) A.主张格物致知????????????????????????????????????????B.反对“天人合一” C.关注人的主体地位????????????????????????????????D.主张克服私欲 7.顾炎武批判王阳明说:“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。”这表明顾炎武( ) A.意在否定儒学的正统地位????????????????????B.强调传统儒学的“经世致用” C.主张否定君主专制制度????????????????????????D.推动了明清学术的巨大进步 8.西夏文《维摩诘所说经》(下卷残本),现存于甘肃武威市博物馆。推测该经是宋仁宗年间(1141~1195年)印本。“有的字体歪斜,还有的字,因字模放置不平,印出的字一半轻,一半重”,有的行格歪斜,行距宽窄不一等。据此可知( ) A.雕版印刷已走向衰落????????????????????????????B.西夏印刷技术落后 C.宋代有了活字印刷品????????????????????????????D.印刷术已普遍应用 9.一般认为,魏晋南北朝以前为书法的自发阶段,强调书法的实用功能(重需求),魏晋以后为书法的自觉阶段,强调书法的审美功能(重追求)书法艺术有这样的发展的主观原因是( ) A.笔墨纸张等文具的改进????????????????????????B.特立独行的士人群体的壮大 C.中国汉字的发展和魅力????????????????????????D.东方审美情趣的影响 10.唐诗、宋词、元曲、明清小说先后成为具有时代特色的文学成就。这 ... ...
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