课件编号4128170

数学四年级上苏教版2被除数和除数的末尾都有0的除法的简便算法课件(共21张)

日期:2024-04-28 科目:数学 类型:小学课件 查看:13次 大小:821166Byte 来源:二一课件通
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课件21张PPT。被除数和除数的末尾 都有0的除法的简便算法二 两、三位数除以两位数上节课,我们一共学习了哪些商的变化规律?规律一:除数不变,被除数乘几或除以几, 商也乘几或除以几。 规律二:被除数不变,除数乘几或除以几(0 除外),商就除以几或乘几。 规律三:被除数和除数都乘或除以一个相同 的数(0除外),商不变。课后作业探索新知当堂检测 课堂小结应用商不变的规律进行简便运算8我带了900元。(1)如果买队鼓,可以买多少个?探究点 应用商不变的规律进行简便运算900÷50 =( )9 0 05 0154 018个4 08被除数的末尾为什么只划去一个0?答:可以买 个。188(2)如果买队号,可以买多少把,还剩多少元?我带了900元。900÷40 =(把)9 0 04 0281 022822……(元)20余数为什么是20而不是2?你会验算这道题吗?(2)如果买队号,可以买多少把,还剩多少元?900÷40 =(把)9 0 04 0281 022822答:可以买 把,还剩 元。22……(元)20208验算:你能用简便方法计算吗?242 432 4061 091161. 根据商不变的规律,在计算24000÷800时,被除数 和除数末尾可以同时划去(  )个0,商是(  )。 2302. 口算。 420÷70=     280÷20= 780÷30= 950÷50= 960÷30= 3200÷800= 4200÷300= 8000÷2000=    61426193241443. 根据250÷50=5,直接写出下面各题的商。 25÷5= 2500÷500= 125÷25= 1250÷50= 55525 4. 计算 时,被除数和除数末尾同时划去(  )个0,商不变,但余数发生变化,需要再添上(  )个0,是(  )。5. 在括号里填上正确的余数。 380÷40=9……(  ) 22300206. 选择。 (1)下面计算正确的是(  )。 A.720÷20=3……1 B.780÷50=15……3 C.360÷80=4……40 (2)已知甲数除以乙数=5……6,如果把甲、乙两数分别扩大到原来的10倍,那么甲数÷乙数等于(  )。 A.5……6 B.5……60 C.50……60 CB利用商不变的规律进行简便运算: 1.没有余数的简便运算:先将被除数和除数的末尾同时划去相同个数的0,再计算。 2.有余数的简便运算:被除数和除数的末尾同时划去几个0,就在余数的末尾添上几个0。 归纳总结:3244149015202008.用简便方法计算,并验算。 960÷60 850÷30 800÷70 900÷200=28······10验算略。=16=11······30=4······1009.626206406400比一比略。 发现:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数变。10. (1)3个这样的书架,大约一共有多少本书? (2)新买来的550本书,增加几个这样的书架比较合适?(1)20×4=80(本) 80×3=240(本)(2)550÷80=6(个)······70(本) 6+1=7(个)11.食堂上星期采购20箱番茄,一共用去800元,平均每箱番茄多少元?如果番茄的价钱降到原来的一半,800元可以采购多少箱?800÷20=40(元) 40÷2=20(元) 800÷20=40(箱)7. 下面的计算对吗?若不对请改正。 4800÷20=24 (  )改正:×4800÷20=240辨析:除数和被除数的末尾都划去一个零,变为480÷2。8. 判断:因为76÷15=5……1,所以760÷150=5……1。(  ) 辨析:同时扩大相同的倍数,商不变,但是余数有变化,没有将余数末尾的0添上。× ... ...

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