生物膜结构和物质跨膜运输试题（一） 1．（2017年海南卷，9）为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是（ ） A．该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞 B．细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度 C．细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中 D．甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁 2．（2017年新课标Ⅱ卷，4）将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．0~4 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内 B．0~1 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2~3 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D．0~1 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 3若半透膜允许水分子通过，不允许蔗糖分子通过，下列关于渗透现象的说法正确的是（ A．初始状态半透膜一侧是蔗糖，一侧是清水，渗透平衡时，半透膜两侧浓度相等 B．初始状态半透膜一侧是蔗糖，一侧是清水，渗透平衡时，半透膜两侧浓度不可能相等 C．初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时，膜两侧浓度不可能相等 D．初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时，半透膜两侧浓度一定相等 4．（湖南省重点名校2018届高三大联考（入学考试）生物试卷）很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的残留农药。为探究此种处理方法的正确性，某生物兴趣小组做了如下实验。 实验一：取相同的青菜各1 kg作为样本，并对其用不同方法进行处理，结果如下： 甲 乙 丙 丁 处理方法 未做处理 纯水冲洗1 min 浸入纯水1 min 浸入纯水30 min 1 kg青菜农药残留量 0．196 mg 0．086 mg 0．097 mg 0．123 mg 实验二：取相同的青菜500 g，并将其浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞的细胞液浓度，所得数据可绘出如下曲线。研究表明，植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药,以下说法不正确的是（ ） A．在实验一中，甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分 B．实验一丁组农药残留量比丙组农药残留量多，最可能的原因是农药分子溶于水后又被植物细胞吸收 C．在实验二中，在AB段，细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率，在BC段，细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率 D．综合上述分析，植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药应为同一过程 5．将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号文为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A．实验组中都发生了质壁分离和复原现象 B．对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入 C．1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞，但进入的方式不同 D．3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短 （上海市普陀区2017届高三下学期质量调研（二模）生物试题）根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与下图信息，下列叙述中错误的是（ A．质壁分离时，植物细胞失去的水分主要来自大液泡 B．如果A/B值越大，说明所滴加的蔗糖溶液浓度越大 C．所滴加的蔗糖溶液浓度越大，该细胞A值越小 D．图中A/B值越大，说明细胞质壁分离程度越高 7．某学生将2.5%的尿滴加在载玻片上的蚕豆表皮上， 观察到植物细胞的质壁分离。2 h后打算再次观察时 却发现理想的视野找不到了。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
