课件编号4143720

2017语文S版二上 第25课《牧童与斗牛图》(课件+教案+练习)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:48次 大小:15819420Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 牧童与斗牛图 语文S版 二年级上 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 导入新课 请你看一看 体形粗壮顶俩角, 红布一挥哞哞叫。 (打一动物) 牛 导入新课 请你看一看 斗 牛 图 教学目标 新课讲解 yáo bǎi chēng cuò tào jiā 夹 摇 摆 称 错 套 我来认生字 shài zhù 晒 著 教学目标 新课讲解 “摇”的偏旁是 “晒”的偏旁是 扌 日 艹 “著”的偏旁是 我来认偏旁 钅 “错”的偏旁是 21cnjy.com 21世纪教育网 21cnjy.com 著名 锦 缎 蜀国 擅长 携带 教学目标 新课讲解 chóu duàn shú shàn xié zhù 我来读一读 画轴 酷爱 偶然 唐代 若是 kù ǒu táng ruò zhǒu 教学目标 新课讲解 摇摆 摇头 晒干 日晒 夹心 我来组词 出错 错字 一套 套路 著名 著作 夹子 称重 名称 教学目标 新课讲解 说一说课文的主要内容 一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,读书人虚心接受的事。 教学目标 新课讲解 1 写一位读书人对戴嵩的画视若珍宝。 2-4 围观的人纷纷称赞这幅画。 5-7 写牧童指出这幅画的错误,读书连连点头。 课文共几个自然段,说一说 每个自然段写了什么? 21cnjy.com 21世纪教育网 21cnjy.com 教学目标 新课讲解 这段中的人物分别是谁? 姓杜的读书人 唐代著名画家戴嵩 教学目标 新课讲解 有名 “著名”可以换成哪些词语? 画上两牛相斗, 栩栩如生。 课文是怎样评价这幅画的? 教学目标 新课讲解 你怎样理解“栩栩如生”? 指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 你能用这两个词语写句子吗? 齐白石先生画的虾栩栩如生,活灵活现。 教学目标 新课讲解 你还知道唐代著名画家戴嵩的哪些作品? 教学目标 新课讲解 你怎样理解“视若珍宝”?? 形容十分珍爱,将其当成无价之宝。 你是从哪里看出读书人对《斗牛图》视若珍宝的? 用锦缎做画套,用玉石做画轴,还经常随身携带,时时欣赏。 教学目标 新课讲解 大家是怎么夸奖 戴嵩这幅画的? 这牛双眼圆瞪,后退紧绷,真是活灵活现。 点头称赞 名不虚传 青年人 老人 教学目标 新课讲解 你能从课文中找出“赞叹”的近义词吗? 称赞 你还能用哪些来词语形容戴嵩画的画非常好? 神来之笔 妙笔生辉 惟妙惟肖 教学目标 新课讲解 牧童和大家的看法一样吗? 他是怎么说的? 不一样。 “不对,不对,这牛画的不对。 教学目标 新课讲解 围观的人有什么反应? 读书人有什么反应?从中你体会到了什么? 大家听了,都很诧异。 读书人忙把牧童叫过来,和蔼地说:“小兄弟,请你说说这个牛哪儿画的不对。” L 读书人谦虚谨慎。 教学目标 新课讲解 牧童是怎样回答的? 牛相斗的时候,尾巴是夹在后腿中间的。 牧童说的对吗? 从中你体会到了什么? 牧童善意观察。实践出真知。 教学目标 新课讲解 听了牧童的话之后,读书人的表现是怎样的? 读书人连连点头,拱手说:“小兄弟,你说得对!” 教学目标 新课讲解 想象当时的情况,人们听了会说些什么? 那个青年人听了,惭愧地说:“我一听说是著名画家戴嵩的画,也没有认真观察,就开口称赞了,真应该向这位小兄弟学习,不迷信权威呀。” 那个老人说;“我活了这大岁数,还不如一个孩童对生活观察仔细呀,真是无地自容呀!” 教学目标 新课讲解 你认为牧童是一个怎样的孩子? 善于观察 勇敢 敢于挑战权威 实事求是。 你想对牧童说些什么?对读书人说些什么? 我想对牧童说:你真了不起!敢向大画家的画提出意见。你也很会观察,斗牛的情形你记得清清楚楚。” 我想对读书人说:你那样谦虚,一个读书人还虚心向一个牧童请教。” 教学目标 新课讲解 丹顶鹤的第二故乡 在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,齐白石画虾,徐悲鸿画马,李苦禅画鹰 ... ...

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