冒泡排序学案

冒泡排序学案 学习目标： 理解排序的概念 能描述冒泡排序的原理 能运用冒泡排序解决生活中的排序问题 理解冒泡排序的算法 自学自研 排序的概念：把杂乱无章的数据变为有序的数据，这一过程称为排序。 升序：非递减次序（从小到大）排列 降序：非递增次序（从大到小）排列 数组应用： 数组d中存放了某校田径运动会中八名100米短跑运动员的成绩，数据存放 如下表： d[1] d[2] d[3] d[4] d[5] d[6] d[7] d[8] 12.8 13.3 12.3 12.6 13.5 12.1 13.0 13.8 活动一：假设数组d中已有数据设计算法，完成学案中的程序代码，求数组d中值最小的元素的值及其下标 min=1 For i= 2 to 8 if d(i)