课件3张PPT。 辨析病句的方法 仿句解题思路句子排序的方法课件3张PPT。所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律（语法错误）或客观事理（逻辑错误）的句子都是病句成分残缺搭配不当语序不当结构混乱1.缺少主语 2.缺少谓语 3.缺少宾语1.主谓不配 2.谓宾不配 3.主宾不配1.定语位置不当 2.状语位置不当1.不合事理 2.概念混淆 3.前后矛盾 4.否定不当 5.两面对一面句子主干要到齐，成分相配余枝弃。多定多状有规律，推敲事理合逻辑仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样套用式仿写、续写式仿写、造句式仿写、嵌入式仿写、命题式仿写考查对语法、修辞等知识的综合运用，要求根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子考查语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力是对思想认识水平的检测，包括道德素质、审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等培养学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文及运用句子组段的能力在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子在语段中选填句子顺序正确的选项在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子或以人们的认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识；或以空间的变换为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间的先后为序；或以主次轻重为序课件47张PPT。句子训练一 病句识别与修改知识讲解常见的病句类型 一、成分残缺 1.缺少主语 例句：当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 2.缺少谓语 例句：1978年建成的图书馆，现在几乎危房。 3.缺少宾语 例句：随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。二、搭配不当 1.主谓不配 例句：李太白的一生，创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。 2.谓宾不配 例句：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 3.主宾不配 例句：今年春天的北京，是一个多风沙的季节，多次出现沙尘暴天气。 三、语序不当 1.定语位置不当 例句：象形、形声、会意、指事是四种汉字的造字方法。 2.状语位置不当 例句：成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。四、结构混乱 1.不合事理 例句：我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥”一号卫星。 2.概念混淆 例句：我们今天晚上吃了梨和水果。 3.前后矛盾 例句：他是多少个死难者中幸免的一个。 4.否定不当 例句：这样悲壮的事情，怎能不使我们感动得不流下热泪呢？ 5.两面对一面 例句：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。修改病句应遵循以下原则： 1.最大限度地保持句子原意。 2.修改后不能出现新的语病。 3.应保持句子的简洁和连贯。 4.要根据实际表达需要修改。考点聚焦 病句的修改与辨析是中考语文命题的必考内容，而且是一个难点。其主要考查以下四点： 1．辨析并判断句子的正误。 2．从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。 3．在语段中找出病句进行修改或用符号修改。 4．修改学生习作片段中有明显错误的语句。答题指导 增补号：删除号： 调位号： 对于病句的辨析和修改，我们可以从下面三点入手： 1．不论如何修改，绝不能改变原意。 2．遵循从简原则，尽量少改。 3．掌握规范用语，如“增加、删去、换为、移到”等，熟悉并能运用常见的修改符号。 换用号：中考示例? 类型一 辨析选择型C例1 （2011·娄底）下列句子没有语病的一项是( ) A．通过今年食盐抢购事件，使我们看到 ... ...
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