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课件网) 总复习 分数乘、除法、比 分数乘、除法、比 15比10 记作 10比15 记作 42252比90 记作 两个数的比表示两个数相除。 15 10 ： 10 15 ： 42252 90 ： 分数乘、除法、比 比 号 15 10 ： ＝ 15 10 ÷ ＝ 2 3 长和宽的比是15比10 15÷10 前 项 后 项 比 值 被除数 除数 商 比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示。 分数乘、除法、比 分数 分子 分数线 （－） 分母 分数值 比 前项 比号（∶） 后项 比值 除法 被除数 除号（÷） 除数 商 可以是0吗？ 可以是哪些数？ 比和除法、分数的关系 分数乘、除法、比 2︰5 0.5÷0.3 7 4 说出下面每个比的前项、后项，并求出比值。 分数乘、除法、比 看谁先找到题中的单位“1”。 （1）小牛头数的大牛的 。 5 6 （2）计划产量是实际的 。 9 10 （3）女生人数的 相当于男生。 3 4 （4）鹅的只数是鸭的 。 2 5 分数乘、除法、比 （3）池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？ （1）池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？ （2）池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅？ 1 3 1 3 分数乘、除法、比 （1）池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？ 鸭： 鹅： 12只 4只 单位“1” 求一个数是另一个数的几分之几（或几倍）是多少，用除法计算。 4÷12＝ 1 3 答：鹅的只数是鸭的 。 1 3 分数乘、除法、比 鸭： 鹅： 12只 ？只 求一个数的几分之几 是多少，用乘法计算。 12× ＝4（只） 1 3 答：池塘里有4只鹅。 （2）池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里 有多少只鹅？ 1 3 单位“1” 分数乘、除法、比 鸭： 鹅： ？只 4只 单位“1” 单位“1”的量未知，可直接用除法计算。 4÷ ＝12（只） 1 3 答：池塘里有12只鸭。 1 3 × ＝ 鸭的只数 鹅的只数 1 3 （3）池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？ 分数乘、除法、比 1、五年级师生向希望小学捐书150本，六年级比五年级多捐 。六年级师生捐书多少本？ 15 2 2、校园里栽杨树30棵，比柳树多 ,校园里栽柳树多少棵？ 1 4 分数乘、除法、比(
课件网) 总复习 百分数 百分数 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百分之……” 14% 65.5% 120% 读作 读作 读作 百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十 百分数 百分数 分数 意义 表示两个数之间的倍数关系。 既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的倍数关系。 所以百分数的后面不能写单位名称。 说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。 某县种子推广站，用300粒玉米种子作发芽试验，结果发芽的种子有288粒。求发芽率。 发芽率＝ 发芽种子数 试验种子总数 ×100% ＝0.96×100% ＝96% 发芽率＝ ×100% 288 300 百分数 小麦的出粉率 面粉的重量 小麦的重量 ×100% ＝ 产品的合格率 合格产品数 产品总数 ×100% ＝ 上课的出勤率 实际出勤人数 应出勤人数 ×100% ＝ 百分数 生物小组进行玉米种子发芽试验，每次试验结果如下： 95% 94% 98% 97% 百分数 百分数 六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生的体育达标率是多少？ 达标率＝ 体育达标的人数 六年级总人数 ×100% ×100% 120 160 ＝0.75×100% ＝75% 答：六年级学生的体育达标率是75%。 百分数 想一想，怎样把百分数化成小数？ 可以先把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。 怎样把百分数化成分数呢？ 先把百分数改写成分母是100的分数，然后能约分的要约成最简分数。 百分数 把下面的百分数改成小数和分数。 97%＝ 8%＝ 0.5%＝ 25%＝ 16.7%＝ 0. ... ...
