课件编号4201920

甘肃省通渭县2017-2018学年高一上学期期末考试历史试卷

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:高中试卷 查看:92次 大小:219141Byte 来源:二一课件通
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甘肃省通渭县2017-2018学年高一上学期期末考试文科综合试题 历史试题 24.先秦诸子中有人认为:“伏羲神农教而不诛,皇帝尧舜诛而不怒(过分),及至文武,各当时而立法,因事而制礼。”为此,他得出的结论是21*cnjy*com A. 天行有常制天命而用之 B. 弱者,道之用,反者,道之动 C. 法古无过,循礼无邪 D. 治世不一道,便国不必法古 25.有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技 A.求善而不存真 B.缺乏理性精神 C.具有很强的封闭性 D.落后于西方国家 26.1900年,在甘肃敦煌发现的木刻印刷物《金刚经》,末尾题有唐“咸通九年四月十五日”等字样。扉页上是释迦牟尼说法图。印品雕刻精美,图文浑朴凝重,印刷浓厚匀称,清晰显明。由此判断正确的是 A. 活字印刷术提高了印刷效率 B. 唐代雕版印刷进入黄金时代 C. 此经书是我国最早的印刷品 D. 印刷术推动佛教在中国传播 27.《红楼梦》中写道:“市井俗人,喜看理治之书者甚少,爱看识趣闲文者特多。”材料反映的本质问题是 A.商品经济发展市民阶层壮大 B.传统的儒家思想受到冲击 C.民主进步思潮产生 D.文化专制进一步强化 28.“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并设法把这部分引进到中国来,而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是【来源:21·世纪·教育·网】 A. 经世致用 B. “中体西用” C. 维新思想 D. “兼容并包” 29.有学者认为:孙中山是移风易俗的倡导者,也是有世界影响的伟人。这两种评价体现的分别是 A.革命史观、现代化史观 B.社会史观、整体史观 C.全球史观、文明史观 D.生态史观、社会史观 30.据新华社电:“中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该评论针对的历史事件是21·cn·jy·com A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.中国第一颗氢弹爆炸成功 C.“东方红一号”发射成功 D.中国成功发射第一颗试验通信卫星 31.亚里士多德曾在《政治学》中指出“作为团体中的一员,公民之于城邦恰恰好像水手之于船舶……各司其事的全船水手实际上齐心合力于一个共同的目的,即航行的安全。”下列选项中与材料主旨类似的是 A.“习惯能造就第二天性” B.“所谓平等,就是穷人不占富人的便宜” C.“人是天生的政治动物” D.“最大的荣誉是保卫祖国的荣誉” 32. “严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱机而不是达芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。”这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是21教育网 A.意大利保留了希腊罗马的古典文化 B.意大利最早产生了资本主义萌芽 C.意大利具有丰富的人才资源 D.意大利的中世纪神学思想淡薄 33.有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于 A.利用宗教反对封建思想 B.借助传统文化宣传新思想 C.组织团体宣传新思想 D.通过著书立说表达思想 34.马文·佩里在《西方文明史》中写道:“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化,然而,只是在1726年到了伦敦以后,诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国,伏尔泰接受了牛顿的思想。”他从牛顿的著作中看到的是 A. 如何以实验为主要方式,证实外力是改变事物运动状态的原因 B. 如何以数学为表达形式,假说辐射是由具有能量的量子来实现 ... ...

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