课件编号4212498

数学六年级下人教版3解决问题课件 (共24张)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:小学课件 查看:65次 大小:4187648Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 六年级数学下册(RJ) 教学课件 第 7 课时 解 决 问 题 第 3 单元 圆柱与圆锥 1. 圆 柱 一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积 是多少? 这个瓶子不是一个完整的圆柱,无法直接计算容积。 能不能转化成圆柱呢? 一、探索新知 7cm 18cm 7 瓶子里的水倒置后,体积没变,水的体积加上18cm高圆柱的体积就是瓶子的容积。 也就是把瓶子的容积转化成了两个圆柱的容积。 瓶子的容积=3.14×(8÷2) ×7+3.14×(8÷2) ×18 =3.14×16×(7+18) =3.14×16×25 =1256(cm )=1256(mL) 我们利用了体积不变的特性,把不规则图形转化成规则图形来计算。 在五年级计算梨的体积时也是用了转化的方法。 答:瓶子的容积是1256mL。 1.一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内直径是6cm。小明喝了多少水? 10cm 3.14×(6÷2) ×10 =3.14×9×10 =282.6(cm )=282.6(mL) 答:小明喝了282.6mL水。 二、巩固练习 2. 一个圆柱的高是5cm,若高增加2cm(如图所示),圆柱的表面积就增加25.12cm2。原来圆柱的体积是多少立方厘米? 25.12÷2÷3.14÷2=2(cm) 3.14×22×5=62.8(cm3) 答:原来圆柱的体积是62.8cm3。 三、课堂小结 正放时水的体积+倒放瓶子时空余部分的容积=瓶子的容积;利用体积不变的特性,把不规则圆柱转化成规则圆柱来计算。 四、课后练习 1.计算下面个圆柱的体积。(单位:cm) 5 2 4 12 8 8 2.如图这个圆柱形水桶可以装多少水? 90cm 60cm 圆柱的体积计算公式 V=S底面积·h =π·(60÷2)2×90 =81000π≈254340(cm3) ≈254.34 L 请你开动脑筋想一想,花坛里的土有没有把花坛填满? 3. 学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底面内直径为3m,高为0.8m。如果里面填土的高度是0.5m,两个花坛中共需要填土多少立方米? 求两个花坛中共填土多少方就是求两个底面直径为( ),高为( )的圆柱的体积之和。 0.5m 3m 答:两个花坛中共需要填土7.065立方米。 两个花坛的体积:7.065×0.5×2 =3.5325×2 =7.065(m ) 花坛的底面积:3.14×(3÷2)2 =3.14×1.5 =3.14×2.25 =7.065 (m2 ) 3. 学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底面内直径为3m,高为0.8m。如果里面填土的高度是0.5m,两个花坛中共需要填土多少立方米? 4.一个圆柱的体积是80cm3,底面积是16cm。它的高是多少厘米 分析:此题为已知圆柱体积和底面积求高,利用圆柱体体积计算公式V=Sh得 h=80÷16=5(cm) 5. 一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是1.5m,高2m。如果每立方米玉米约重750kg,这个粮囤能装多少吨玉米? 粮囤的容积:3.14×1.5 ×2 =3.14×2.25×2 =7.065×2 =14.13 (m ) 粮囤所装玉米:14.13×750÷1000 =10597.5÷1000 =10.5975(吨) 答:这个粮囤能装10.5975吨。 请你想一想,要知道这个粮囤能装多少吨玉米,就要知道这个粮囤什么? 7. 学校要在教学区和操场之间修一道围墙,原计划用土35m 。后来多开了一个厚度为25cm的月亮门,减少了土石的用量。现在用了多少立方米的土石? 答:现在用了34.215立方米的土石。 请你仔细想一想,要想知道现在用多少立方米的土石?就要先求什么? 35-3.14×(2÷2)×0.25 =35-3.14×1×0.25 =35-0.785 =34.215(m ) 2 明明家里来了两位小客人,妈妈冲了1L 果汁。如果用右图中的玻璃杯喝果汁,够 明明和客人每人一杯吗? 1L=1000mL 932.58<1000 够 9. 两个底面积相等的圆柱,一个高为4.5dm,体积 是81dm。另一个高为3dm,它的体积是多少? 81 ÷4.5 ×3 =18 ×3 =54(dm ) 答:它的体积是54dm 。 通过知道圆柱的高 ... ...

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