秋兴八首其一1课件

课件89张PPT。秋兴八首杜 甫教学三维目标【知识与技能】 1．了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就。2．了解杜甫七言律诗的艺术风格。3．背诵并积累名句。4．培养学生正确的学习态度和鉴赏诗歌的方法，形成优秀的思维品质。杜甫字子美，生于河南巩县（今河南省巩县），自称少陵野老，曾担任过检校工部员外郎，世称杜工部，有《杜工部集》。 杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗作不仅将现实主义诗歌创作推上了一个新高峰，而且也代表了中国古代文学史上现实主义诗歌的最高水平。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。其忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“诗圣_”。作者简介 他的代表作一百多首，最具代表性的是古体诗“三吏”《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》、“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》等，他也特别擅长律诗和绝句的写作，许多作品都是千古名篇。 想一想？古代文人是如何来歌咏秋天的？你能想到哪些诗句？蒹 葭（诗经） 蒹 葭 苍 苍 ，白 露 为 霜 。所 谓 伊 人 ， 在 水 一 方 。 溯 洄 从 之 ，道阻 且 长 。 溯 游 从 之 ，宛 在 水 中 央 。诗歌中的秋天 观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 诗歌中的秋天诗歌中的秋天天净沙.秋思 （元朝 马致远） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下， 断肠人在天涯。 文人对秋的感受秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝． 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧宵． 初读文本秋兴八首其一 玉露凋伤枫树林， 巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌， 塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪， 孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺， 白帝城高急暮砧。 确立感情基调悲伤凄凉题目《诗经》三种表现手法 注解： 朱熹的解释诗的情感扩 展联想 孤舟一系故园心。诗眼意象 中国诗学一向重视“意”与“象”的关系，亦即“情”与“景”的关系，谢榛说“景乃诗之媒”。 简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。意象通常是指自然意象，即取自大自然的借以寄托情思的物象。 有时，诗中所咏叹的社会事物，所刻画的人物形象，所描绘的生活场景，所铺陈的社会生活情节和史实，也是用来寄托情思的，这便也是意象。即相对于物象的事象，相对于自然意象的社会意象。 诗对意象推重，逻辑语言不能完美地表达诗人心中之意，就只好“立象以尽意” 秋兴八首（其一）秋兴八首玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。意象枫树林玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森 巫山巫峡气萧森 巫山巫峡气萧森 巫山巫峡气萧森 巫山巫峡气萧森 江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌塞上风云接地阴 塞上风云接地阴 塞上风云接地阴 丛菊两开他日泪丛菊两开他日泪 丛菊两开他日泪丛菊两开他日泪丛菊两开他日泪残 菊盛开的菊花孤舟一系故园心 孤舟一系故园心寒衣处处催刀尺 寒衣处处催刀尺 白帝城高急暮砧。白帝城高急暮砧 意境阴沉萧森 萧杀凄凉 黯淡萧条动荡不安凄凉清冷 景 情 知人论世 想一想？你能想到杜甫写的哪些诗句？望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 创作背景《秋兴》八首是杜甫永泰元年（766）离开成都旅居夔州时的作品。当时，安史之乱虽已结束，但唐王朝仍然面临北方重新割 ... ...