第14课 明朝的统治 班级_____ 姓名_____ 【学习目标】 1.了解明朝建立的相关史实，识记朱元璋强化皇权的措施，知道明朝经济的发展 2.掌握明朝的八股取士，理解其影响 3.理解朱元璋强化皇权的原因和影响，认识这是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现 【学习重点】明太祖加强军权的措施 【学习难点】八股取士的消极影响 【学习过程】 一、自主学习 1._____年， 称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖。 2.(1)地方：取消_____，设立“_____”。 (2)中央：①废除_____制度和中书省，六部直接向_____负责。②把原来的大都督府分为 ，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了_____。 (3)厂卫制度：为监视官民，朱元璋设立_____，_____时期成立东厂。 3.（1）明朝提倡_____。 （2）科举考试题目必须来自“_____”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《_____》为标准，不得自己随意发挥。21世纪教育网版权所有 （3）答卷被称为“ 文”，内容空疏，形式呆板，又脱离实际， 。 4.引进了原产于南美洲的玉米、_____、马铃薯、花生和向日葵等。 5.棉纺织业已从南方推向北方；_____是明代的丝织业中心；_____是全国的制瓷中心。 6.北京和_____是全国性的商贸城市；出现了有名的 ，如晋商、徽商。 二、合作探究 归纳明太祖为加强皇权所采取的措施。说说你认为这些措施对中国社会产生了哪些历史影响。 练习巩固 1.如果你是明朝一位地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（? ?） ?A.南京?? ?B.北京??????C.西安??????D.洛阳? 2.中国的丞相制度被废除是在（???）? A.元朝?????? B.明朝??????C.清朝??????D.宋朝? 3.明太祖设立的特务机构是(???)? A.东厂????? B.西厂??????C.锦衣卫?????D.内阁? 4.明政府规定科举考试的范围是（???）? A.诗赋?????? B.三通四史????C.前四史?????D.四书五经? 5.花生、向日葵、马铃薯等农作物的原产地是（???）? A.西域????? B.西洋?????? C.东洋??????D.南美洲? 6.明朝时商品经济相当活跃，全国性的商贸城市有（? ）? A.洛阳和长安? B.开封和临安? C.北京和南京? D.北京和洛阳 阅读下列材料，回答问题。 材料一：明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”21教育网 材料二：廖燕在《明太祖》论中说：“故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。” （1）材料一中的“八股之害”和材料二中的“制义取士”共同反映了明朝的哪一选官制度？ （2）这一制度与“秦焚书”有何相同点？ （3）明朝时采用这种制度来选拔官吏有何突出的弊端？ 四、课后反思 参考答案： 一、1.1368 朱元璋 2.（1）行中书省 三司（2）①丞相 皇帝 ②五军都督府 军事大权（3）锦衣卫 明成祖 3.（1）尊孔崇儒（2）四书 四书集注（3）八股 禁锢思想 4.甘薯 5.苏州 景德镇 6.南京 商帮21cnjy.com 措施：在地方废行省，设三司，在中央废除丞相制度和中书省，提升六部职权；设立五军都督府；设厂卫特务机构；实行八股取士。影响：明太祖加强皇权，使国家的军政大权都集中到了皇帝一人手中，促进了统一多民族国际的形成和发展。但是这也造成了明朝中后期的腐败，严重阻碍了中国社会的发展和进步。21·cn·jy·com 三、1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7.（1）八股取士。（2）目的都是为了加强对人民的思想控制，都摧残了人才，舒服了思想。（3）许多读书人为了中试，只顾埋头死读经书，不讲求实际学问，考中做官后，成为皇帝旨意的顺从者。2·1·c·n·j·y ... ...
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