句子专项 一、试着用画横线的词语写句子。 1.树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。 _____ 2.村子的前面有一条月牙一样的小河。 _____ 3.谁知孩子将外衣裹得更紧了。 _____ 4.从此，蜗牛得意洋洋。 _____ 5.它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。 _____ 6.原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 _____ 7.沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！ _____ 8.几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。 _____ 9.有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。 _____ 10.一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。 _____ 11.安培不由自主地跟着“黑板”走，继续聚精会神地演算着。 _____ 12.那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。 _____ 13.后来，爱迪生真的发明了电灯。 _____ 你的身体到底出了什么问题？ _____ 盛会开始了。有体育比赛，有文艺表演，还有游艺活动。 _____ 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。 _____ 17.紫薇花湿透了，然而并不被雨打得七零八落。 _____ 18.你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？ _____ 判断下面句子是什么修辞手法，试着选一选。（写序号） A.拟人 B.排比 C.比喻 1.赛马手有老有小，那马在马鞭的指挥下，像箭一样飞驰，精彩极了。（ ） 2.窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。（ ） 3.这些小精灵是在欢迎前来游玩的客人哩。。（ ）（ ） 4.老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。（ ） 5.太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”（ ） 6.母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？（ ） 三、用合适的关联词语连成一句话。 沉香想到去解救妈妈。沉香浑身增添了力量 _____ 那个学生上课不注意听讲，那个学生的棋艺一直没有多大的长进。 _____ 获胜者会得到丰厚的奖赏。获胜者会成为人们心目中的英雄。 _____ 这间房子温暖。这间房子漂亮。 _____ 四、选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号） 初一_____初二_____，初三_____初四_____。 A.盒子往家转 B.面 C.烙饼炒鸡蛋 D.饺子 _____的奖杯变成了_____的外壳，蜗牛只能_____地从硬壳里伸出头来，在地上_____地爬行。 A.勉强 B.沉重 C.慢慢 D.坚硬 我想变_____的雨滴，睡在_____绿叶上；我想变_____小鱼，游入_____的小河。 A.一条 B.一片 C.清凌凌 D.透明 4.木兰告别了亲人，_____战袍，_____骏马，_____黄河,_____燕山，来到了前线。 A.过 B.渡 C.跨 D.披 每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶_____花丛，_____树林，_____小溪，_____山谷里来聚会。 A.越过 B.赶到 C.穿过 D.飞过 五、给下列句子加标点。 1.夏天来了 夏天是位小姐姐 2.哈 你还在呀 一只乌龟 3.小鸟看见了 好奇地问 你能让我到你身上坐一坐吗 4.他想 要使用弓箭把它射下来该有多好哇 5.算着算着 这块 黑板 动了起来 慢慢地向前移 6.我的身体到底出了什么问题 7.大家唱着歌 跳着舞 赛起了龙舟 放起了烟火 直到深夜还不肯离去 8.她想 父亲年老多病 难以出征 弟弟又小 自己理应为国为家分忧 六、把括号内的词语加在句子中合适的地方。 1.过了桥，是一片农田。（绿油油的） _____ 2.太阳说：“风先生，你的本领也不小哇！”。（惊讶地） _____ 3.它长着一对翅膀，能在空中飞翔。（有力的 自由地地） _____ 4.狐狸眼珠子一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”。（狡猾的 骨碌碌） _____ 5.一看到老虎，野兽撒腿就跑。（大大小小的 吓得） _____ 6.母亲还在油灯下缝着。（一针针一线线地） _____ 7.街上的行人、车辆，很热闹。（来来往往） _____ 8.妈妈呻吟着，爸爸搓着手，爱迪生站在一旁看着妈妈。（痛苦地 无可奈何地 焦急地） _____ 9.青海湖西部有一 ... ...
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