第5单元 达标测试卷 一、字词积累。(28分) 1.在加点字正确的读音下面画“____”。(3分) 祝福(fú fǔ) 住宅(zhái zái) 衬衫(shān sān) 鸟窝(wō wū) 大雁(yàn yān) 抬腿(tuǐ tǐ) 2.用“\”划去不恰当的字。(3分) (班 斑)马 踢(腿 退) (祖 组)国 乌(鸦 鸭) 口(袋 带) 围(裙 群) 3.看图写汉字。(4分) 4.由下列图片你会想到哪些偏旁？把含有这些偏旁的字写出来。(6分) 5.补充词语。(4分) 跋( )涉( ) 餐( )饮( ) ( )送( )迎 赏( )悦( ) 6.把不是一类的词语用“———画出来。(4分) (1)裤子 衬衫 衣服 裙子 (2)狮子 猴子 动物 鹦鹉 (3)腰 头 腿 身体 (4)日月潭 阿里山 博物院 月儿圆 7.选词填空。(4分) 祝福 祝贺 (1)过节了，李明给好友送去深深的( )。 (2)( )你在这场足球赛中赢得了胜利。 家庭 住宅 (3)这是一所充满现代气息的( )。 (4)我有一个美满的( )。 二、句子训练。(19分) 1.把句子补充完整。(6分) (1)动物园里有_____、_____和_____。 (2)公园里，好多人在锻炼，他们有的_____，有的_____，还有的_____。 2.把下列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。(13分) ( )夏天来了，叶子长得像一把把扇子，还慢慢地开出了小花。 ( )蓖麻子很快发芽长叶了，叶子像一个个小巴掌似的可爱。 ( )我们把一串串果实剪下来放在筐里。 ( )春天来了，我们和老师一起在校园里种下了蓖麻子。 ( )花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实。 ( )秋天到了，我们的蓖麻收获了。 这段话是按_____顺序来写的。表示时间的词有：_____、_____、_____。蓖麻的生长顺序是发芽、_____、_____、_____。 三、教材回顾。(8分) 1.( )妈妈有个袋子，( )会开屏，( )的鼻子长长的，( )的头上写个“王”。 2.( )小，( )大，( )黑，( )白。 四、口语交际。(4分) 下面的小动物你都认识吗？照样子连一连，再写一写。 小兔 会爬树 小花猫 鼻子灵 小老鼠 会捉虫 小狗 耳朵长 小鸟 偷吃东西 我最喜欢的小动物是_____，它会_____，还会_____，特别讨人喜欢。 五、课外阅读。(11分) 猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。 这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。 “哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。 1.给短文加个题目：_____ (2分) 2.“羡慕”的“羡”字用部首查字法应查_____，再查_____画。(2分) 3.从文中找出下面词语的反义词写下来。(3分) 困难———( ) 复杂———( ) 痛苦———( ) 4.这篇短文有____个自然段，短文主要写了小猴觉得_____，所以自己也跳到水里游泳的故事。(4分) 六、我写我心。(30分) 就在猴子跳入水里后，发生了什么事？结果怎样？请你展开想象，续写故事。 第5单元达标测试卷 一、1.fú zhái shān wō yàn tuǐ 2. 3．狮 猴 猩 鹿 4．示例：鸥 鹃 鸦 明 朗 朦 5．山 水 风 露 水 山 心 目 6．(1)衣服 (2)动物 (3)身体 (4)月儿圆 7．(1)祝福 (2)祝贺 (3)住宅 (4)家庭 二、1.示例：(1)猴子 猩猩 狮子 (2)踢腿 弯腰 挺胸 2．3 2 6 1 4 5 时间 春天 夏天 秋天 长叶 开花 结果 三、1.袋鼠 孔雀 大象 老虎 2．麻雀 老雕 乌鸦 仙鹤 四、 示例：小花猫 捉老鼠 爬树 五、1.示例：猴子游泳 2. 6 3．容易 简单 快活 4．3 游泳很容易，不学也会 六、思路点拨：①明确“续写”是接着上面的内容，发挥想象，往下编 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
