课件编号4261192

1.3 分式(3年中考2年模拟复习课件)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:42次 大小:1334180Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.3 分式 中考一轮复习 深圳版 知识回顾 字母 不为零 知识回顾 3.约分:根据 把一个分式分子和分母的 约去叫做分式的约分;约分的关键是确定分式的分子和分母中的 ,约分的结果必须是 分式或整式. 4.通分:根据 把几个异分母的分式化为与 分式相等的 分母分式的过程叫做分式的通分,通分的关键是确定各分母的 . 分式的基本性质 同 公因式 公因式 最简 分式的基本性质 原来 最简公分母 知识回顾 知识回顾 乘方 一 乘除 加减 化简 考点精讲 考点一:分式有意义、无意义、分式值为零的条件 B C 考点精讲 D C 考点精讲 考点二:分式的基本性质 A D 考点精讲 考点三:分式的运算 B 考点精讲 考点四:分式的化简与求值 谢 谢 ! 己7世纪教育 27C可 分式的概念 二、分式的基本性质 三、分式的运算 3、分式的乘方: 4、分式的混合运算:应先算 再算 最后算 有括号的先 算括号里面的. 四、分式求值: 1、先 再求值; 2、由化简后的形式直接代数所求分式的值; 3、式中字母表示的数隐含在方程等题设条件中. 例1(2017·揭阳一模)若分式-2有意义,则x的取值范围是 A.x>2 B.x≠2 C.x=2 D.X<2 【分析】分式有意义时,分母不等于零. 【解答】解:依题意得:x-2≠0,解得x≠2. 故选:B. 【点评】本题考查分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零. 变式跟进1(2017·从化区模拟)若代数式。有意义,则实数x的取值范围 是 A.X≠0 B.x≥0 C.x≠9 D.x≥9 【分析】分式的分母x-9≠0. 【解答】解:依题意得:x-9≠0,解得x≠9 故选:C. 【点评】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义条件是分母不等于零. 例2(2017广东校级模拟)若分式x1的值为0,则x的值为 B ±1 【分析】分式的值为零:分子等于零但分母不等于零. 【解答】解:依题意得x2-1=0且x-1≠0,解得x=-1 故选:D 【点评】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两 个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.

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