课件69张PPT。童年趣事 你有美好的童年吗？童年的生活是否还历历在目？今天我就带你走进童年时代，我想会勾起你们许多美好的回忆……习作提示：_____上树掏鸟窝 老鹰捉小鸡童年趣事 趣 一、先审题 什么是有趣的事情？ “童年趣事”，是在我们的童年阶段, 按照自己特有的思考问题的方式， 按照自己的喜好，做出了使自己感 到快乐的事情。 这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理解它 ： 意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气 可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。 情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。 通过审题明确：我们要写的是“事”。 只能写童年的事。 要通过写“事”，重点表现“趣”。 “趣”可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣四个方面理解。 趣事可以是——— 趣：趣味 其乐无穷好事 傻事 蠢事 令人伤心、烦恼的事第二，写真人真事、真情实感、 心里怎么想 嘴上怎么说 笔下就怎么写； 不要板着面孔，端着架子， 像个小大人一样装模作样， 为写文章而写文章。第三，写童心 童趣趣：趣味 其乐无穷好事 傻事 蠢事 令人伤心、烦恼的事写真人真事、真情实感、心里怎么想 嘴上怎么说 笔下就怎么写写童心 童趣 二、找材料说说你们自己的童年趣事吧……你们的童年趣事： 我小时候做过一件很傻的事，把酱油当中药喝。--《喝酱油》 我小时候把玩具当作种子一样种到土里去，希望它能长出玩具来。 --《种玩具》 我小时候把洗衣粉当奶粉喝。 --《 喝洗衣粉水》 我小时候天气热就躲进冰里。 --《冰箱避暑》《冬阳·童年·骆驼队》里的童年趣事学骆驼咀嚼 想象驼铃用处 想替骆驼剪毛 追问骆驼去处 《祖父的园子》里的童年趣事观赏小昆虫，大榆树 跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地 误把狗尾草当谷穗留下不铲除 摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱 用瓢舀水往天空扬 用草帽遮脸睡觉 三、巧安排 “添枝加叶法”《冬阳·童年·骆驼队》里的童年趣事学骆驼咀嚼 想象驼铃用处 想替骆驼剪毛 追问骆驼去处 《祖父的园子》里的童年趣事观赏小昆虫，大榆树 跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地 误把狗尾草当谷穗留下不铲除 摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱 用瓢舀水往天空扬 用草帽遮脸睡觉 “添枝加叶法”之找重点，添加情节对人物的描写语言描写 动作描写 神态描写 心理描写 外貌描写“添枝加叶法”之用技法，描写细节写事注意的几个方面时间 地点 人物 事情起因、经过、结果“添枝加叶法”之借过渡，巧妙连接“添枝加叶法”找重点，添加情节 用技法，描写细节 借过渡，巧妙连接? 范文 洗盐 童年的趣事像天上的星星———数不清，我随手摘下一颗说给你听。 五岁时的我天真烂漫，但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁。 有一天，妈妈给了我两元钱，让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳跳地往家走，谁知一只脚刚跨进大门，就被门槛绊了一下，重重地趴倒在地上了。手里的那袋盐也同时“叭”地一声掉到地上，没曾想竟摔破了包装袋，白花花的盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖，也忘了哭，急忙用手去捧地上的盐，可是盐粒上粘满了土和沙。这么脏，怎么办？妈妈会不会训我呢？我心里很害怕。 正在我望着地上的盐不知所措时，忽然想到了一个好主意。妈妈做饭时总是先用水洗洗米，把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢？ 我悄悄地跑进厨房，趁妈妈不注意，把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和土收进了盆里。端到水龙头下，接了半盆水，就学着妈妈淘米的 ... ...
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