课件编号4278978

1.1 同底数幂的乘法课件(30张ppt)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中课件 查看:71次 大小:1513081Byte 来源:二一课件通
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课件30张PPT。1.1 同底数幂的乘法第一章 整式的乘除 1、2×2 ×2=2( ) 2、a·a·a·a·a = a( ) 35n①什么叫乘方?②乘方的结果叫做什么?知识回顾an说出an的乘法意义,并将下列各式写成乘法形式:(1) 108(2) (-2)4=10×10×10×10×10×10×10×10=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)(3) an = a × a × a ×… a n个a 学习目标1.经历探索同底数幂乘法的推理过程,进一步体会幂的意义,培养推理能力和有条理的表达能力,培养学生转化的数学思想. 2.掌握同底数幂的乘法法则,并运用同底数幂法则运算,解决实际问题.3×108×3×107×4.22=37.98×(108×107) 108×107结果等于多少? 问题引入做一做1、计算下列各式: (1)102×103 (2)105×108 (3)10m×10n(m,n都是正整数).你发现了什么?=(10×10)×(10×10×10)=10×10×10×10×10=105(1)(根据 )(根据 )(根据 )乘法结合律幂的意义幂的意义=102+3幂的意义乘法结合律(根据 )根据( )根据( )幂的意义(2)=105+8幂的意义乘法结合律(根据 )根据( )(根据 )幂的意义 2. 2m×2n等于什么? 3. 和(-3)m×(-3)n呢? (m,n都是正整数)=2m+n2m×2n2.猜想: am · an=? (当m、n都是正整数)   分组讨论,并尝试证明你的猜想 是否正确。 am · an =m个an个a= aa…a=am+n(m+n)个a即am · an = am+n (当m、n都是正整数) (aa…a).(aa…a)(乘方的意义)(乘法结合律)(乘方的意义)am · an = am+n (当m、n都是正整数)同底数幂相乘,底数_____,指数_____。不变相加同底数幂的乘法公式:如 43×45=43+5=48运算形式运算方法(同底、乘法) (底不变、指数相加) 幂的底数必须相同, 相乘时指数才能相加.例1:计算(1)(-3)7×(-3)6 (2) (3)-x3 · x5 (4)b2m· b2m+1=(-3)13=-x8=b4m+1想一想am · an · ap 等于什么?方法1 am·an·ap =(am·an)·ap=am+n·ap =am+n+pam·an·ap=am ·(an·ap )=am·ap +n=am+n+p或方法2 am·an·ap=am+n+p例2 光在真空中的速度约为3×108m/s,太阳光照射到地球大约需要5×102s. 地球距离太阳大约有多远?解:3×108×5×102 =15×1010 =1.5×1011(m) 地球距离太阳大约有1.5×1011m.练习一( 710 )( a15 )( x8 )( b6 )(2) a7 ·a8(3) x5 ·x3 (4) b5 · b (1) 76×741. 计算:(抢答)2.??计算: (1)x10 · x (2)10×102×104 (3)x5 ·x ·x3 (4)y4·y3·y2·y 解:(1)x10 ·x = x10+1= x11 (2)10×102×104 =101+2+4 =107 (3)x5 ·x ·x3 = x5+1+3 = x9 (4)y4 ·y3 ·y2 ·y= y4+3+2+1= y10下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (1)b5 · b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( ) (3)x5 ·x2 = x10 ( ) (4)y5 +2 y5 =3y10 ( ) (5)c · c3 = c3 ( ) (6)m + m3 = m4 ( ) m + m3 = m + m3 b5 · b5= b10 b5 + b5 = 2b5 x5 · x2 = x7 y5 + 2 y5 =3y5 c · c3 = c4× × × ×××练习二练习提高(1) x n · xn+1 (2) (x+y)3 · (x+y)4 1.计算:解:x n · xn+1 =解:(x+y)3 · (x+y)4 =am · an = am+n xn+(n+1)= x2n+1公式中的a可代表一个数、字母、式子等。(x+y)3+4 =(x+y)72.填空: (1) 8 = 2x,则 x = ; (2) 8× 4 = 2x,则 x = ; (3) 3×27×9 = 3x,则 x = 。35623 23 3253622 × = 33 32 × ×=3 .计算 (1)(-2)3×(-2)5 (2) (-2)2×(-2)7 (3) (-2)3×25 (4) (-2)2×27 (5)(x)2(-x)3(-x) (6)32×3×9 - 3×34 =28 =-29=-28 =29=x6=0已知:am=2,an=3.求am+n =?拓展延伸解: am+n =am · an=2 × 3=6(2)已知:an-3×a2n+1=a10,则n=_____(3)如果2n=2,2m=8,则3n×3m =____.4816能力提高小结感悟1. 对自己说,你有什么收获? 2. 对同学说,你有什么温馨提示? 3. 对老师说,你 ... ...

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