课件编号4315494

《种子发芽了》课件

日期:2024-04-29 科目:科学 类型:小学试卷 查看:96次 大小:6301316Byte 来源:二一课件通
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种子发芽了,课件
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课件17张PPT。种子发芽了 哪些结构与种子的萌发有关?2种子的重要部分是什么? 3观察思考: 种子由哪些结构组成?观察方法:由表及里, 先观察外部形态,再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形———找到种皮上的种脐 (种子成熟后,脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。) 2.轻轻剖开试探种皮的坚韧性,想一想种皮的作用。 3.观察剖去薄皮的种子,从与种脐相对的一侧轻轻 分开两个豆瓣(不要破坏豆瓣连接处的突起部位)。 4.观察时首先区分胚芽和胚根(有的胚芽可见两片成 型的小叶,胚根一端为白色钝尖形。) 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶,想一想它的作用。 种子的结构:1种皮2子叶3胚根胚轴5胚芽保护贮藏营养物质新植株的幼体4看一看胚种子萌发长成幼苗胚轴胚根胚芽子叶 种子的结构:画一画画出种子的各部分种子发芽种子发芽需要什么条件探究:提出问题—〉作出假设或猜想—〉制定计划—〉设计实验方案—〉得出结论—〉表达和交流一、提出问题:种子萌发的 环境条件有哪些? 春天来了,落在土壤里的种子开始萌芽了,这说明了什么? 俗话说“春种一粒粟,秋收万颗籽”, 农民在播种上还是很有讲究的,许多作物 是在春天播种的,天寒地冻不适于播种; 播种往往在雨后进行,有利于种子的萌发; 播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。 二、做出假设:种子萌发的环境条件:适宜的温度一定的水分充足的空气三、你的实验是如何设计的?阳光实验目的:研究种子发芽与外界条件的关系种子发芽制定实验方案观察对象:大豆种子不同条件:实验一:绿豆芽生长需要阳光吗?图文记录法 实验二:绿豆芽生长对水的需求 在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上,保持吸水纸一端湿润。种子萌发的外界条件置于 室温下置于 冰箱中不加水适量的水浸没于水中加适量的水1号发芽3号发芽5号发芽足够的水充足的空气适宜的温度变量条件1条件2条件3

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