5.纪念白求恩 课件

课件23张PPT。纪 念 白 求 恩毛 泽 东 学习目标 1. 理清文章思路，归纳各段要点。 2.学习叙议结合，以议为主的写法;了解议论文中“叙”的特点。 3.学习白求恩同志伟大的崇高精神。 毛泽东简介 毛泽东，字润之，笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山中一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、军事家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中华人民共和国第一任国家主席。中国共产党第一代中央领导集体的核心。简介白求恩生平 诺尔曼·白求恩（1889－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国．1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。 1、读准下列加点字的音。qiǎnàichénniānxùnbǐjì自学效果检查cuì2、根据意思写出相应的词语。①接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。 ②课文里指不关心别人，缺乏热情。 ③看到别的事物就改变原来的主意。课文指不安心工作，事业心不强。 ④好了还追求更好。 ⑤为公务而牺牲自己的生命。 ⑥微小的不值得一提。 ⑦世界各国无产阶级团结起来同敌人斗争的思想。 ⑧无产阶级的整个思想体系。拈轻怕重麻木不仁见异思迁精益求精以身殉职微不足道共产主义国际主义解题本文标题为“纪念白求恩”，作者写作此文的目的仅仅是“纪念“吗？ 不仅仅是纪念白求恩，更重要的是向他学习，学习他高贵的精神品质。自学指导一 1、 各小组自由朗读读课文，试找出每一节的重点句，用“ ”划出，（并归纳各段的中心意思。） 2、各段内容之间的联系是怎样的?第一段重点句：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 要点： 赞扬白求恩同志的国际主义精神。 第二段重点句：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 要点: 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第三段重点句：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。” 要点： 赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 第四段重点句：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 要点： 号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 各段内容之间的联系是怎样的? 文章前三段都是共产主义精神的具体表现。文章从三个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神；第四段是全文的总结，号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。课文结构： 1、学习他的国际主义精神。 2、学习他毫不利已，专门利人的精神。 3、学习他对技术精益求精的精神。 共产主义精神 号召全党学习白求恩的共产主义精神。分 论 点中心 论点自学指导二 要求：说说哪些句子是议论，哪些句子属叙述，体会议论文中得“叙”与记叙文的“叙”的区别以及叙议结合的好处。 给第二段每句话标上序号，说说哪些句子是“叙”，哪些句子是“议”？ 第二段可分三层，每一层都是先叙后议。①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩叙议 叙 议 叙 议第一段：“白求恩同志是加拿大共产党员……不幸以身殉职”是记叙，其余是议论。第三段：“白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的” ... ...