《字典大楼》分层练习 基础题 读拼音，写词语。 zì diǎn yuán lái wǎ piàn huí dá （ ） （ ） （ ） （ ） dú shū dà lóu xīn xuè běn lǐnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 止（ ） 砖（ ） 访（ ） 答（ ） 址（ ） 专（ ） 方（ ） 拾（ ） 读（ ） 血（ ） 瓦（ ） 原（ ） 卖（ ） 皿（ ） 瓶（ ） 愿（ ） 能力题 一、在（ ）里填写合适的量词。 一（ ）文章 一（ ）字典 一（ ）大楼 一（ ）砖 一（ ）人家 一（ ）专家 二、选择合适的词填入（ ）。 拜访 访问 采访 1.他怀着崇敬的心情,( )了这座英雄的城市。 2.记者正在( )一位见义勇为的市民。 3.教师节那天,学校领导挨家挨户地（ ）退休的老教师。 三、我会把句子写具体。 例：字典大楼告诉我字的笔画。（耐心地） 字典大楼（耐心地）告诉我字的笔画。 1.从字典里，我总能找到答案。（满意的） 2.人们建造了字典大楼。（用智慧和心血） 提升题 课外阅读 胖乎乎的小手 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,她问爸爸:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?” 爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋啊!” 妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!” 姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!” 兰兰明白全家人为什么都喜欢这张画了。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,会帮你们做更多的事情!”。 1.在括号里填上合适的词语。(6分) （ ） （ ） （ ） 的小手 （ ） 地说 （ ） （ ） 2.根据短文内容填一填。(10分) (1)兰兰胖乎乎的小手帮家人做过很多事情:帮妈妈 、帮爸爸 、 帮姥姥 。 (2)开始,兰兰不明白 。后来,兰兰明白了,并表示要用这双手 。 答案和解析 基础题 一、 字典 原来 瓦片 回答 读书 大楼 心血 本领 二、 停止 砖头 访问 回答 地址 专心 方向 拾起 读书 心血 瓦片 原来 买卖 器皿 瓶子 心愿 能力题 一、篇 本 栋 块 户 位 二、访问 采访 拜访 三、1.从字典里，我总能找到满意的答案。 2.人们用智慧和心血建造了字典大楼。 提升题 课外阅读 1胖乎乎 软绵绵 白嫩嫩 高兴 大声 快乐 2.（1）洗手绢 拿拖鞋 挠痒痒。 （2）全家人为什么都喜欢这张画 为家人做更多的事情 课件16张PPT。【创设情境】小教师真伟大,肚子里面学问大。不说话本领大,大家都求教它。”这是什么? 字典 为什么叫字典大楼？【启发思考】 里面的知识非常多！！！【初读课文，学习生字】字典（diǎn） 总是 回答 心血（xuè ） 住址（zhǐ） 文章 建造 碎（suì）土 疙瘩（gē da） 拜访 耙（pá) 耐（nài）心 登（dēng）门求教 添砖加瓦【初读课文，学习生字】人们用智慧、心血（xuè）， 不断为它添砖加瓦。 今天小明在操场摔了一跤，膝盖流血（xiě ）了。登门求教：亲自上门去向别人请教。 添砖加瓦：比喻做一点工作，尽一点力量。 拜访：非常恭敬地访问。【词义理解】 这首诗歌讲了什么事？【合作探究】 学习时 “我”遇到困难求教字典“登门求教”在这表示什么？在什么情况下我们会去字典大楼“求教”？字典大楼真大真大， 那里住着好多好多人家。 我常常去登门求教， 总是能得到满意的回答查字典【自主探究】【自主探究】当“我”求教字典大楼时，它是怎么帮助“我”的呢？ 可以知道字的意思那次，我读一篇文章， 遇到一个生字“耙”。 我按照“门牌”找到它的“住址”， 啊，原来碎土、平地要用它。门牌———部首 住———页码【自主探究】 可以写出不会写的字这次，我写日记， 硬写不出两个字：疙瘩。 我连忙去拜访字典大楼， 它耐心地告诉我字的笔画。 字典大楼是人们用什么建成的？为什么说我们离不 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
