课件编号4322098

2 回延安 课时精练(解析版)

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:初中试卷 查看:76次 大小:176240Byte 来源:二一课件通
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课时精练 1.下列短语中加点字注音不正确的一项是(  ) A.白羊肚(dǔ)手巾 B.二十里铺(pù) C.东山的糜(mí)子 D.米酒油馍(mó) 【解析】选C。“糜”应读méi。 2.下列句中加点词解释有误的一项是(  ) A.满心话登时说不出来 登时:立刻 B.脑畔上还响着脚步声 脑畔上:头上 C.我梦见鸡毛信来 鸡毛信:一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件 D.天南海北想着你 天南海北:形容距离遥远,地方又各不相同 【解析】选B。B项,“脑畔上”诗中是指“窑洞的顶上”。 3.下列句中没有错别字的一项是(  ) A.心口呀莫要这么历害地跳 B.红旗飘飘把手招 C.满窖里围得不透风 D.保卫延安你们废了心 【解析】选B。A项,“历害”应改为“厉害”;C项,“满窖”应改为“满窑”;D项,“废了心”应改为“费了心”。 4.对下列句子使用修辞手法判断有误的一项是(  ) A.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!(比喻) B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张) C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代) D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人) 【解析】选A。A项的修辞手法应为拟人。 5.(2017·东营中考)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(  ) ①“一带一路”抓住互联互通这个关键,聚焦经济合作特别是基础设施建设,_____沿线国家和本地区发展的共同需要,为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。21世纪教育网版权所有 ②教育部等九部门颁发文件强调,要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合,切实做好_____中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。 ③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求,_____无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。2·1·c·n·j·y A.适合 防治 因而 B.适合 防止 却 C.契合 防止 因而 D.契合 防治 却 【解析】选D。“契合”指符合。“适合”指符合(实际情况或客观要求)。“防止”指预先设法制止(坏事发生)。“防治”指预防和治疗(疾病等)。“因而”表因果关系,“却”表转折。21·cn·jy·com 6.(2017·兰州中考)综合性学习。   近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目———《见字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。 【材料一】不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红。这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩。在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止,全网点击量超过2亿,而受众当中,_____。 【材料二】 【材料三】书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年,甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当今世人学习并传承。 (1)借助【材料二】,在【材料一】的横线处填写一句话,总结节目受众情况。 答:_____ (2)根据【材料三】,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。 书信里灌注着作者的真情,_____,_____。 (3)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”根据你的阅读体验,谈谈你对“阅读的力量” 的理解。21·世纪*教育网 答:_____ 答案:(1)30岁以下的年轻人占75%。(或:24岁~29岁的占多数,30岁以上的占少数。) (2)示例:封存着时代的场景 传承着遥远的文化 (3)示例:读书给我成长的力量。《童年》中外祖母讲给阿廖沙怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事,让我同阿廖沙一样,获得了以宽大的胸怀、坚强应对生活磨难的 ... ...

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