实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质（29张PPT）

课件29张PPT。实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质【实验目的】 1.巩固和加深对金属性质的认识。 2.培养实验设计能力。【知识准备】 1.金属的物理性质： （1）共性：常温下，大多数都是固体，有金属光泽，具有良 好的_____性、_____性和_____性。 （2）合金：比组成它们的纯金属强度和硬度更___，熔点更 ___。导电导热延展大低2.金属的化学性质： （1）与氧气的反应。 ①_____下，镁、铝能与氧气反应。 ②_____时，铜、铁能与氧气反应。 ③金在高温下不与氧气反应。 （2）与酸的反应。 ①排在氢前面的金属能与酸反应产生_____，氢后面的金属与酸不能发生反应。 ②不同金属反应的剧烈程度不同，可根据_____来判断金属活动性的强弱。常温高温氢气产生气泡的快慢（3）与某些化合物溶液的反应。 ①活动性强的金属能将活动性弱的金属从其化合物溶液中置换出来。 ②根据一种金属能否把另一种金属从它的化合物溶液中置换出来，可以比较两种金属的活动性强弱。【活动体验】 1.金属的物理性质： （1）观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 镁：_____；铝：_____； 铁：_____；铜：_____。 （2）采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。 硬度比较：铜片__铝片；铜片__黄铜片（或白铜片）。银白色银白色银白色紫红色><（3）金属导电性的实验设计。 ①操作：将铝丝、铁丝、铜丝、黄铜片分别接入如图所示的装置中，闭合开关。 ②现象：灯泡发光，说明以上金属具有_____。导电性（4）金属导热性的实验设计。 ①操作：分别用坩埚钳夹持铝丝、铁丝、铜丝、黄铜片的一端，放在酒精灯上加热一会儿，然后用手触摸一下另一端。 ②现象：会感觉___，说明金属具有导热性。 （5）金属延展性的实验设计。 ①操作：用锤子反复敲打铝片、铁片、铜片、黄铜片。 ②现象：会发现金属片_____，说明金属和合金具有延展性。热变薄2.金属的化学性质： （1）与氧气的反应。黑色物质2Cu+O2 2CuO（2）与酸的反应。冒气泡镁条、铝片、锌粒、铁片Mg+2HCl====MgCl2+H2↑2Al+6HCl====2AlCl3+3H2↑Zn+2HCl====ZnCl2+H2↑Fe+2HCl====FeCl2+H2↑淡蓝色（3）比较铁、铜、银的金属活动性强弱。无变化有银白色物质蓝色铁>铜>银【实验反思】 1.铝的化学性质比较活泼，为什么在与酸的反应中，开始产生的气泡较慢？ 提示：铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，氧化铝与酸反应生成盐和水，没有气泡产生，所以开始产生的气泡较慢。所以在验证铝的化学性质前，要先用砂纸打磨，除去铝表面的氧化物。2.怎样检验镁条、铝片、锌粒等金属与稀盐酸（或稀硫酸）反应产生的气体？ 提示：镁、铝和锌等活泼金属与稀盐酸（或稀硫酸）反应产生氢气，检验时首先验纯，然后点燃，在火焰上方罩上干而冷的烧杯，可观察到火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有水珠出现。【实验演练】 1.“纳米铜”是一种具有奇特性质的新型材料，它在常温下能被拉长50倍。这说明“纳米铜”具有良好的（　　） A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性 【解析】选A。“纳米铜”常温下能被拉长50倍，说明具有良好的延展性。2.将一根螺旋状的细铁丝放入硫酸铜溶液中，如图所示，经过较长一段时间后观察到（　　） A.铁丝表面覆盖了一层红色固体物质 B.溶液由蓝色变为无色 C.在试管底部沉积了一层黑色固体物质 D.铁丝表面覆盖了一层银白色固体物质 【解析】选A。铁的活动性强于铜，将细铁丝放入硫酸铜溶液中，置换出红色的金属铜，溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色。3.将铁丝，铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中，下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是（　　） A.蒸馏水 B.稀硫酸 C.硫酸钠溶液 D.氢氧化钠溶液 【解析】选B。A、C、D中的三种物质都不能与铁、铜反应，故不能区分；B中稀硫酸能 ... ...