2.1邻居家的小朋友 第1课时 练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2.1邻居家的小朋友 第一课时 同步练习 班级：_____姓名：_____得分：_____ 一、填空题 1、你经常和你的邻居朋友玩儿 _____。 2、道不同_____。 3、邻居_____（选填“可以”或“不可以”）成为好朋友 二、选择题 4、邻里交往要遵循一定的原则，把握一定的分寸，正常的邻里关系是（ ） A．人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人 B．鸡犬之声相闻，老死不相往来 C．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 D．自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 5、我们班里有个别同学性格孤僻，在家里不愿和邻居来往，在学校不愿和同学来往，他们还说：“作为学生，应抓紧时间努力学习，不能把时间浪费在与他人建立友谊上。”这种观点（　　）21世纪教育网版权所有 A．正确，因为学生的主要任务是学习 B．不正确，因为友谊的力量让我们得到成长 C．正确，因为与朋友交往必定会耽误学习的时间 D．不正确，因为友谊有助于完善自我，我们要把主要精力投入到建立友谊中 6、周末晚上11点，小明的爸爸还在客厅里唱卡拉OK，你认为小明对这件事应采取的态度是（ ） A．周末了，该放松一下 B. 应该劝说爸爸停唱，以免影响邻居 C．虽然有点儿吵，偶尔唱一两次也无所谓 D．和爸爸一起唱 三、判断题 7、中国好邻居：王海滨的故事告诉我们，邻居有时可以救我们。（ ） 8、搬家之后，以前的邻居朋友都不再是朋友了。（ ） 9、放假就应该只在家里陪爸爸妈妈，而不应该出去和邻居朋友玩儿。（ ） 10、有相同的兴趣爱好，我们可以和邻居变成很好的朋友。（ ） 四、简答题 11、 如果你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。 情境 正确做法 理由 邻居张大妈丈夫早亡，儿子去部队参军，一人在家很孤独 利用周末时间帮助张大妈打扫卫生，和她聊天，帮助她学会上网、发微信 （1） （1） 12、请同学们描写下自己的邻居，说说你们是怎么成为好朋友的。 _____ _____ _____ 参考答案 1、答案： 1、捉迷藏、拼图、丢手绢····（只要是朋友一起即可） 2、不相为谋 3、可以 二、答案 4、C 【解析】依据课本知识，要正确处理好邻里关系，分析题肢内容，A选项是不宽容的表现；B选项没有做到友好往来；D选项没有做到帮助他人，排除ABD，而C选项的意思是赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人，是处理好邻里关系的表现．故选C． 5、D 【解析】不与人交流是错误的，不仅仅是与同学，还有邻居，其实有时候一个人很多事情都办不了，在学校有同学，在家里有邻居，我们应该与他们多多相处，因为友谊有助于完善自我，我们要把主要精力投入到建立友谊中，故选D。21cnjy.com 三、答案： 7、对 8、错 【解析】搬家之后，和以前的邻居依旧是好朋友，只是不再住那么近而已。 9、错 【解析】放假了，不仅仅要陪爸爸妈妈，还应该出去和同龄的小朋友多玩玩儿才好。 10、对 四、答案： 11、 邻里之间应该相互帮助，我们的一点点关心就可以让邻居张大妈很开心。 【解析】对邻居的关心也是我们的必修课之一，既然邻居需要我们的帮助，我们就不可以袖手旁观，而是应该真诚的对她，让她感觉到邻里之爱。21教育网 12、学生描述事件清楚，描写得当即可。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...