课件编号4341450

人教版高中语文必修四第二单元第4课《望海潮》(23张)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:高中课件 查看:92次 大小:2154937Byte 来源:二一课件通
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课件23张PPT。望 海 潮柳 永执教:沅陵一中 唐成定读参差 天堑 珠玑 罗绮 羌管 叠 千骑 钓叟读准字音,并把握好语气cēn cīqiànjīqǐqiāngyǎnjìsǒu自读请在原文中找出一个词来概括全文的内容望 海 潮 柳永 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。1.每组找出自己认为最美的一句进行赏析;美读2.用一个形容词概括这种美的意境;3.读出这种美的画面和情感。望 海 潮 柳永 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。写 “魅力澧县我的家,宣传必须靠大家”,请仿照《望海潮》,写几句话夸夸咱们澧县,让历史悠久的澧县享誉中国,走向世界。望海潮 澧县一中 千载古邑,百年学府,澧州一朵奇葩。楚地骄子,文武雏鹰,可爱五千学霸。古树守圣地,澧水吞烟霞,一中我家。蝶舞翩跹,鸟横啼雨,争芳华! 更奇运动场上,有健将腾跃,挥汗有加。新星大赛,轻歌曼舞,浅妆含笑娇娃。今日洗墨池边,指点江山,激扬文字。异日豪情染中华,金榜题名夸。 --老师下水作业谢谢大家阅读下面一首宋词,然后回答问题。辽宁 蝶 恋 花 苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。 ⑴“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。高考题举例“绕”字好,就拿音来说,前面有个小字,可后面又出现个“晓”字,给人一种音调上的重复,这是其一;而且“绕”字形象生动地描绘出了绿水环抱人家的画面,体现了水似乎充满活性的一面,具有动态美,这是其二;其三是用绕字能勾勒出一副小桥流水人家的画面,透露出作者的喜爱之情,更胜一筹。 北陂杏花 王安石一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。 问题:你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好?为什么? 答案:用得好。通过一人“绕”字,既写陂水曲折蜿蜒之流势,又写水花之相亲相依的情景,再现出春水爱花,惜花,护花,恋花的场面,侧面写出了杏花的可爱,表达出作者的喜爱之情。【天仙子】 张先 水调数声持酒听, 午醉醒来愁未醒。 送春春去几时回? 临晚镜,伤流景, 往事 后期空记省。 沙上并禽池上暝, 云破 月来花弄影。 重重帘幕密遮灯, 风不定, 人初静, 明日落红应满径。 问题:“云破月来花弄影”中的“弄”历来 被人称道,你同意这种说法吗?为什么? 答案: “弄”字有“舞动”“玩耍”之意,运用 拟人的手法,既写出花在风中摇动,花影也随之 而动的美景,又写出了月下花枝的调皮、可爱之 态,营造了一种和谐的氛围,表达了作者由愁转 喜的心绪变化。 江城子?密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。"千骑卷平冈",一"卷"字,突现出太守率领的队伍,千骑奔腾,腾空越野,势如磅礴倾涛,何等雄壮!念奴娇?赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。   遥想公瑾 ... ...

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